法新社6月7日報道,原題:中國高考正如何幫助網絡補習老師掙大錢在中國擁有數百萬青少年粉絲的劉杰(音)說,他的網絡視頻不但能為其帶來近5萬美元的月收入,還讓他常在大街上被認出來。但劉并非明星。作為高中物理補習老師,他屬于一個與日俱增的教育工作者群體,他們正在滿足中國(學生)對課外網絡補習班近乎無盡的需求。該行業正受到全球最龐大互聯網用戶群和中國高考的推動。
令中國人備受煎熬的高考本周舉行,警方在街道上拉起警戒線以確保營造安靜的考試環境。“高考在中國如此受重視,正是(網絡補課)的主要需求所在”,劉說,“學生們經常像追星那樣追老師。”
當他的微信好友達到5000上限時,他又注冊另一個賬號,好友數量很快達到3000,大多為學生和家長。這種數量的網絡課堂,意味著頂尖補習老師的收入極其豐厚。
劉說高考前他每月能掙到30萬元,這使其年收入可達280萬元,相當于北京高中教師平均年收入的30倍,“我不曾想到自己能掙這么多錢,完全出乎預料。教書從來被視為貧窮職業。”
中國網民數量早已位居世界首位,智能手機激增正推動網絡課程成為主流。業內人士表示,(補習)老師們的收入超過其他網絡名人,彰顯他們的實力和消費者的選擇。
名人教師并非中國獨有現象。但隨著中國線上補習迅速火暴,教育部門似乎擔心教師們或將為收入更豐厚的網絡補習而放棄教室教學。▲(丁雨晴譯)
環球時報2016-06-08