高校與地方

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高校與地方

國務院：調動社會資源積極參與科技教育網絡資源建設

3月14日，國務院印發了《全民科學素質行動計劃綱要實施方案》。其中，涉及到教育科技、教育信息化的相關措施主要為以下兩方面。

其一，對于教育的三個階段不同的建設科技教育措施。比如，義務教育階段重視信息技術的普及應用，高等教育階段推進高?？茖W基礎課建設，加強科學史等科學素質類視頻公開課建設等。

其二，調動社會資源參與內容建設。通知顯示，要加強科技教育與培訓的基礎設施建設。重點加強農村邊遠貧困地區中小學科技教育硬件設施建設。調動社會資源積極參與中小學科技教育網絡資源建設，發揮現代信息技術的作用等。

北京師范大學發布智慧學習計算引擎

3月中旬，北京師范大學智慧學習研究院研發成功智慧學習計算引擎，它是基于大數據和云服務開發和部署智慧學習系統的智能化核心組件，智慧學習系統包括教育機器人、智慧教室、智能學習機和智能玩教具等。

北京師范大學智慧學習研究院黃榮懷教授說，“未來的教育軟件將在多樣化、智能化的環境下，以大數據為基礎，智能感知學習情景、識別學習者特征、提供合適的學習資源與便利的互動工具、自動記錄學習過程和評測學習成果，實現跨情境、跨終端、跨平臺的用戶體驗一致、資源數據互通共享。”

北京大學開講創新學分慕課 3萬學生報名“創新工程實踐”

3月2日，由東西部高校課程共享聯盟、北京大學和智慧樹網聯合出品的——《創新工程實踐》共享學分課的首場跨校直播互動課在北京大學開講。本門課程是首門創新類學分慕課，集聚“互聯網+教育+創新”三大熱點元素于一身，一經推出就備受關注。直播課當天，教學團隊登場后，吸引了全國72所高校，近3萬名選課學生。

通過直播互動教室以及電腦端、App端的在線直播，山東大學、鄭州大學、四川大學、上海建橋學院、三亞學院、新疆大學等遍及東中西部的高校學生也能在第一時間與在北大教授、學生進行面對面的實時交流。課程以“創意啟發”為開篇，之后將有教學團隊從“創新設計思維”、“頭腦風暴”、“游戲化創新”、“工業設計創新”、“知識產權保護”等主題進行講授，強調學生們的動手實踐能力，通過組建創新團隊，開展創新項目，從中鍛煉學生的實際操作能力。

南昌理工學院航拍助力大學校園信息化

3月2日，南昌理工學院上空，無人機首次航拍。隨著云計算、大數據以及移動互聯技術越發普及，教育信息化的內涵和外延也在不斷地變化和發展，在這樣的背景下，南昌理工學院以學生為中心，為實現智慧校園建設進行了許多積極的探索和有益的嘗試，而本次就是由南昌理工學院與某機構的產品團隊共同策劃并拍攝。

據了解，屆時學校將以航拍影像為基礎資料，制作成720度校園全景地圖，并加入“校友”為南昌理工學院定制的App應用盒子中，為新生們提供更為便利的校園LBS服務。

北京：將率先建設5G試驗網 鼓勵開辦互聯網開放大學

近期，北京市政府公布的《關于積極推進“互聯網+”行動的實施意見》中提出，到2018年，城市智慧管理方面，北京將初步建立起支撐超大型城市運行的智慧管理體系。北京今年提出推動4G網絡全覆蓋，還將率先啟動“5G試驗網”建設，并進一步擴大城市公共場所熱點區域內免費WiFi覆蓋范圍。意見稱，北京還將鼓勵發展互聯網教育產業，培育具有國際競爭力的互聯網教育服務提供商，鼓勵互聯網企業和高等學校聯合建設“互聯網開放大學”，提供開放式在線學習服務。

北京還將利用互聯網促進優質教育資源向全國輻射，意見提出，將整合在京高等學校和科研院所等優質資源，打造互動、開放、共享的數字教育資源服務“云平臺”。

福建：數字圖書館計劃5年覆蓋全省本?？聘咝?/h2>

近日，福建省教育廳同意“福州地區大學新校區文獻信息資源共建共享平臺”升級為“福建省高校數字圖書館（FULink）”，擬通過5年左右的建設，覆蓋全省本?？聘咝?。

到2020年，建成由全省高校圖書館互連共享的開放共享、聯合保障的福建省高校數字圖書館，逐步實現面向全省教育機構、科研機構、企事業單位和社會公眾開放文獻提供、文獻傳遞、聯合借閱、移動圖書館、教學參考信息服務、高校學位論文摘要數據庫等個性化信息資源“一站式”服務。

江蘇：南京中小學實行數字化教學全覆蓋

3月初，南京市小學教學工作會上介紹，未來5年南京市將進一步推進小學教學改革，不僅在課程設置、課堂教學方式、評價方式等方面進行改革，還將借助信息技術幫助學生提高學習力。

據了解，按照新課改要求，一堂課老師講課的時間不能超過20分鐘。在新一輪小學教學改革中，南京市小學數字化教學能力將做到全覆蓋。傳感技術、物聯網技術等新技術，也將走進更多小學，全市將建立一批新技術教育應用體驗、研究中心。南京市還將引導學生利用網絡開展遠程協同學習，鼓勵學校通過“跨境課堂”為學生創造更多與不同背景的同伴合作學習的機會。根據規劃，到2020年，南京市將建成覆蓋全市、多級分布、互聯互通的數字教育資源云服務體系，80%的優質教育資源通過教育公共服務平臺提供。

黑龍江：力爭農村學校接入寬帶互聯網達83%以上

近期，從黑龍江省教育部門獲悉，今年，解決教育資源配置不均，是該省今后一個時期教育工作的重中之重。黑龍江省財政將投入17.6億元繼續實施“改薄”項目，全省各地教育部門將加大項目統籌和資金投入，按要求配套資金，推進項目順利實施，并建立統一的城鄉義務教育經費保障機制。從今年春季學期開始，將統一確定城鄉義務教育學校生均公用經費基準定額，對城鄉義務教育學校按不低于定額標準給予補助。

同時，加快教育信息化建設，運用現代信息技術，讓農村、邊遠、貧困和民族地區的孩子們共享優質教育資源，縮小區域、城鄉、校際差距。今年，黑龍江省將大力推進“三通工程”，力爭全省農村學校接入寬帶互聯網比例達到83%以上，全省農村學校校園網和普通教室多媒體教學設備普及率達到60%左右。