
法國作家羅曼·羅蘭曾說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。”那么,怎樣爭創“陽光教師”呢?“陽光教師”該具備哪些素質呢?
真熱愛。熱愛自己的職業,你才會擁有激情向上的工作態度,享受工作給你帶來的充實與幸福;熱愛自己的學生,你才能當好孩子們健康成長的引路人;熱愛自己的學校,你才能發現學校的美,在這里獲取幸福與滿足。要成為陽光型教師,就必須為自己設置一個奮斗的目標。只有有了教育理想,才能不斷地挑戰自我,勤于學習,充實自我。只有對這個職業的真熱愛,才能讓我們向更高的人生目標奮進。
平常心。保持樂觀、平和、健康的心態是成為優秀教師的基本條件。魏書生說:教師要有一顆平常心,要享受工作的每一天。我們不能沒有對美好生活的憧憬,不能沒有年輕的心態。只有在緊張工作中調節自己的生活節奏,才能時刻保持優雅的風度,只有讓自己擁有良好的心態,才可以激發孩子們積極向上的勇氣,塑造他們的健康人格。
善創新。不斷獲取新知識并提高能力,我們的教學思維的源泉才不會枯竭,才能永葆青春活力。陽光型的教師要全面地、即時地接觸新鮮事物,多讀專業化書籍,不斷充實自己,讓自己跟上時代的腳步。
(作者單位:武穴市師范附屬小學)
(責任編輯 周小益)