獨立學院護理專業學生就業需求及自我認知調查分析

海琛 莊園 馬莎

摘 要： 文章以海源學院為例，對獨立學院護理專業學生就業需求及自我認知調查進行了分析，以供參考。

關鍵詞：獨立學院護理專業學生 就業需求 自我認知 海源學院

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）05-0154-01

前言

現階段，醫療機構的護士角色逐漸的從單一化向多元化方向發展，護士不僅需要擔當患者的直接護理，還需要承擔醫務、科研、教育等管理協調者的角色，這些對護理專業的學生提出了更高的要求。為了提高獨立學院護理專業學生的就業率，就應該對護理專業教育教學進行改革，以此為護理專業學生的畢業和就業奠定堅實的基礎。通過對護理專業學生的就業需求和自我認知進行調查和分析，能夠為獨立學院護理專業的教學改革提供可靠的參考。因此，文章針對獨立學院護理專業學生就業需求及自我認知調查的研究具有非常重要的現實意義。

一、對象與方法

1.對象。文章以海源學院的應屆畢業生為例，采用隨機抽樣法，抽取護理系2015屆護理專業畢業生400人進行問卷調查，年齡在22～25歲；男28人，女372人，平均年齡為22歲，最小年齡21歲，最大年齡24歲，地域主要分布于云南省。

2.方法。采用自行設計的調查問卷，對獨立學院護理專業學生就業、自我調查的四個方面進行研究，學生的就業途徑、學生的就業單位類型、學生的就業區域導向、學生所學知識對工作狀態的影響進行分析，采用選擇題的方式，采用無記名的填表方法，統一發放、收回。共發放問卷400份，回收394，其中有效問卷394，有效回收率100%。

二、結果

1.獨立學院護理專業學生就業途徑分析。獨立學院護理專業學生的就業途徑表現為：通過校內招聘會，216人，百分比為54.82%；通過校外招聘會，49人，百分比為12.44%；通過社會關系，52人，百分比為13.20%；通過信息網絡，77人，百分比為19.54%。

2.獨立學院護理專業學生就業單位類型。獨立學院護理專業學生就業單位的類型表現為：省級醫院202人（51.27%），市級醫院115人（29.19%），縣區級醫院73人（18.53%），民辦醫院2人（0.51%），教育單位1人（0.25%），高校1人（0.25%） 。

3.獨立學院護理專業學生就業區域導向。獨立學院護理專業學生就業區域導向表現為：云南省367人（93.15%）， 外省27人（6.85%）。

4.畢業生在校所學知識技能對工作狀態的支持度分析。畢業生在校所學知識技能對工作狀態的支持度表現為：一方面，畢業生對專業理論教學的總體評價：好，278人，百分比為70.59%；較好，52人，百分比為13.20%；一般，40人，百分比為10.15%；較差，24人，百分比為6.09%；另一方面，畢業生對專業實踐教學的總體評價：好，220人，百分比為55.84%；較好，58人百分比為14.72%；一般，82人，百分比為20.81%；較差，34人，百分比為8.63%。

三、討論

1.獨立學院護理專業學生就業需求分析

1.1就業崗位性質需求。現階段，醫院、衛生服務站以及敬老院等為護理專業學生提供的崗位類型較少，就業渠道相對較少，再加上獨立學院護理專業教師缺乏對畢業生的就業指導，導致護理專業學生就業崗位性質并不能夠滿足學生的實際需求。針對該種現象，應該廣泛的推廣新的崗位，例如家庭護理、社區護理、老年護理、幼兒護理等，在學校教育方面，應該轉變傳統的教育理念，轉變學生的傳統護理學習觀念，不斷的提高專業認同感。同時，還應該鼓勵護理專業學生學習英語，不斷的提高自身的英語水平，逐漸走出國門，不斷的拓寬崗位。

1.2就業地點以及薪資需求。通過對調查結果進行分析，護理專業學生省級醫院202人（51.27%），市級醫院115人（29.19%），縣區級醫院73人（18.53%），民辦醫院2人（0.51%），教育單位1人（0.25%），高校1人（0.25%），由此可見，獨立學院護理專業學生通常會選擇繁華、富裕以及具有發展潛力的城市地區，并不愿意到農村基層、民辦醫院等崗位工作，這也是造成就業困難的主要原因之一。應屆畢業生對薪酬的要求相對理智，78.17%的畢業生起薪點都在2001-3000之間，15.74%的畢業生起薪點高于3000元，由此可見，應屆畢業生對自己的定位比較準確，由于缺乏實踐經驗和專業護理技術，對薪資的要求相對較低，但是依然好友很少一部分學生期望過高，這也是導致就業困難的原因之一。

2.獨立學院護理專業學生自我認知調查分析

2.1學生自我課程掌握認知。調查結果表明，認為所學課程知識對就業有幫助的學生占絕大部分，只有不到1.52%的護理學生認為課程知識對就業沒有幫助，針對該種現象，是由于護理專業課程設置缺乏創新，不能夠以市場需求為導向。

2.2畢業生與工作契合度分析。為了提高獨立學院護理專業學生的就業率，應該不斷的提高畢業生與工作的契合度。因此，獨立學院護理專業應該以市場需求為導向，基于崗位需求制定相應的培養方案，將護理專業學生培養成具有專業護理知識、實踐護理能力的綜合型、應用型人才。

四、結論

通過對海源學院的400名應屆畢業生進行調查分析，獨立學院護理專業學生的就業狀況相對良好，但依然存在許多問題，學生自我認知清晰，為了提高護理專業學生的就業率，應該對學校課程進行調整，對護理崗位進行科學、統籌編制，幫助護理專業學生樹立正確的擇業觀、人身觀以及價值觀，加強學生的就業指導，提高學生的綜合素質，以此提高學生的綜合競爭力。

參考文獻

[1]周燕.新一代護士對護理職業的態度調查及護理專業職業前景分析研究--以獨立學院為例[J].出國與就業，2010，（10）：60-61.

[2]熊秋，趙麗娜，范玉.獨立學院就業指導中加強思想政治教育的思考[J].新教師教學，2015，（27）：80.

作者簡介：海琛，（1982.3-），女，云南昆明人，碩士研究生，學生思想政治教育，講師。

莊園，（1978.10-），女 ，浙江桐鄉人 ，碩士研究生，學生思想政治教育，講師。

馬莎，（1982.4-），女，云南昆明人，碩士研究生，學生思想政治教育，講師。