左芳
【摘要】2014年3月1日實施的新《公司法》,對公司資本制度進行了重大改革,取消最低注冊資本制度,變法定實繳登記制為認繳登記制從法律規定上來講,降低了人們的創業門檻,理論上是可以用一元錢注冊公司的對于大學生自主創業來說,這次改革是機遇還是挑戰?本文從取消最低資本制度這一改革來研究大學生創業,使剛剛步入社會的大學生了解什么是新公司法改革,并了解創業過程中存在的利弊,準確的發揮智力和技術等各方面的才能,實現創業理想。
【關鍵詞】大學生創業 《公司法》 取消最低注冊資本制度
一、理論概述
現行的《公司法》取消了公司最低注冊資本制度,使新公司法改革由此成為了現實,注冊門檻降低,幾近為零。注冊資本是公司設立時由公司章程記載并在公司登記機構注冊登記的資本總額,其目的是為了政府部門登記注冊,也讓公眾了解公司的目前狀況和今后發展后可能達到的規模。
二、取消最低注冊資本制的意義
1.降低了投資創業的門檻
由發起人自主約定認繳出資額,取消有限責任公司最低注冊資本3萬元一人有限責任公司最低注冊資本10萬元股份有限公司最低注冊資本500萬元的限制,理論上說可以新公司法改革。
2.大幅降低了公司設立成本
在公司登記注冊環節,實收資本不再作為工商登記事項,不需提交驗資報告。
3.減輕投資者負擔,激勵社會投資熱情。由公司股東(發起人)自主約定公司設立時全體股東(發起人)的首次出資比例,理論上來說可以零首付。另外,股東(發起人)自主約定公司股東(發起人)繳足出資的出資期限,不再限制2年內出資到位,可以提高資金的使用效率。
三、大學生創業的情況
新《公司法》取消最低注冊資本制后,實行認繳制,新公司法改革由此成為現實,這次改革對大學生創業來說是機遇?還是挑戰?在新公司法改革具體背景下,大學生創業有哪些制約因素呢?有沒有實現創業的可能性呢?
(一)大學生創業的制約因素
在大學里,教師傳授專業理論知識多創業知識和技能少,大學生也沒有太多時間去思考創業和考察市場,在創業實踐中缺乏主動性創造性創新意識和開拓能力。而且目前大多數創業的大學生的綜合能力不夠強。最關鍵的是,大學生缺乏市場意識和企業管理經驗。另外,資金缺乏是阻礙眾多大學生創業的一個極為普遍的重要因素。
(二)大學生創業的可能性
首先,大學生是最具創新思維最有創新激情的一個群體大學生的思維開闊,同時大學生通過在大學期間不斷的學習,積極表現自我,具有創新激情。其次,各地各高校堅持理論與實踐相結合,組織學生參加各類創新創業競賽創業模擬等實踐活動,著力培養學生創新精神創業意識和創新創業能力。再者,大學生創業還有相關的優惠政策國家對大學生自主創業資金支持力度,多渠道籌集資金,為大學生自主創業提供資金支持。
四、針對新公司法改革成現實大學生創業存在的弊端,提出應對措施。
(一)新公司法改革成現實大學生創業存在的弊端
1.新公司法改革經營運作仍需要增資
小額注冊資本公司的承擔能力容易受到合作方的質疑,當合作方看到公司章程里注冊資本一欄寫著一元錢,他肯定會思考,這樣的小額注冊資本公司可信嗎?如果小額注冊資本公司破產,是不是只承擔一元錢的債務?如果是這樣,那還不如選擇個可靠的公司注冊資金少勢必會導致商譽度低,不利于企業發展,企業行為能力受限如果該公司要實現正常運營和長遠發展,增資是必然選擇。
2.小額注冊資本公司競爭力弱
小額注冊資本公司商業信譽低的原因,競爭力自然不如其他企業另外,小額注冊資本公司是不能開增值稅發票的,如果合作方因急需開具增值稅發票而放棄與其合作,那么,小額注冊資本公司也許就會錯失這單買賣了究其原因,就是因為小額注冊資本公司競爭力弱。
3.市場風險問題
市場風險對于小額注冊資本公司來說是必然的,但是最主要的是,新《公司法》取消注冊資本限制,這對大學生的小額注冊資本公司不僅是機遇更是挑戰。因為準入門檻降低了,皮包公司會不會卷土重來?
4.法律風險問題
在公司的運作過程中的法律風險比較復雜,涉及面廣,不僅有組織內部治理問題,而且還會牽涉到合同稅收不正當競爭產品質量消費者權益糾紛勞資糾紛商標和專利侵權問題等等,可以說是舉不勝舉。(二)針對弊端的應對措施
在公司林立競爭激烈的市場中,大學生創業者該怎么樣提高競爭力呢?
1.規劃好認繳資金的額度和出資期限
新公司法改革需要大學生創業者在設立公司時對國家的政策行業狀況和自身擁有的資源進行充分了解和分析制定好公司的戰略定位和資源投入計劃,規劃好認繳資金的額度和出資期限,而不是盲目去設立公司。
2.創新以增強企業實力
新公司法改革需要不斷開發新項目,以增強競爭力這需要大學生創業者具備創業精神和創新意識就大學生而言,創業精神通常為這幾個方面:開拓創新、吃苦耐勞、團結協作、求真務實、奮斗拼搏、鍥而不舍。創新也是創業者不斷前進的關鍵環節。只有大學生創業者具有創業精神、創新意識,才能使公司的實力不斷增強。
3.學習其他企業的經營管理經驗
實踐出真知,大學生創業應該先在相關企業進行實習,學習其他企業的經營管理經驗,熟悉企業的運作方式,總結企業運行過程中值得學習的方面,學會改進其不足之處,才能在實際創立中規避風險,加強防范。另外,還應循序漸進,依法發展。
4.構建完善的法律風險防控體系
針對法律風險,需要構建完善的法律風險防控體系:
(1)關于組織內部治理問題,需要大學生創業者熟悉公司法的相關規定。
(2)在商業往來中,口頭合同往往會因舉證不能而使自己處于被動,因此建議大學生創業者采取書面形式訂立合同,并盡可能地把合同條款約定明確,以避免產生歧義。
(3)大學生創業者必須學習和了解知識產權方面的內容,做到既不去侵犯別人的知識產權,同時又學會依法保護自身的知識產權。
(4)大學生創業者開業初期,要到稅務機關辦理稅務登記在享受稅收優惠政策期限之后就要履行依法納稅的義務等。
(5)大學生創業者還需要掌握《勞動法》、《勞動合同法》等相關規定。
五、總結
盡管新公司法改革還存在著不完善的地方,但是它降低了大學生創業的門檻,對激勵大學生創業起到不可估量的巨大作用我們衷心的希望大學生能夠切實抓住機遇,享受此次改革帶來的紅利以及進入市場競爭的門票,能享受更好的發展空間和機會。
【參考文獻】
[1]范健,王建文.《公司法》(第三版2014年修訂)[M].北京:法律出版社,2014.
[2]屈曉妍,趙恒.企業輕裝上陣寬進嚴管相隨:新公司法改革的輕與重[N].河南日報,2014.03.
[3]董抗.我國大學生創業模式探析[J].知識經濟,2014(02).