劉建飛

高考政治復(fù)習(xí)的第三階段,離高考也就幾十天了。對(duì)老師來(lái)說(shuō),在有效的時(shí)間里幫助學(xué)生發(fā)揮潛力,拓展學(xué)生思維,提升學(xué)生高考應(yīng)試能力,增加考生的“增分點(diǎn)”,顯得尤其突出和重要。現(xiàn)在,筆者談?wù)劯咧姓蔚谌啅?fù)習(xí)備考策略的幾個(gè)做法。
一、回歸課本,關(guān)注知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成主體知識(shí)體系
回歸課本要注意知識(shí)的系統(tǒng)性。新課程高考文綜政治強(qiáng)調(diào)對(duì)綜合知識(shí)的運(yùn)用,注重對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和遷移。考生在考前一個(gè)月里,從整體把握考點(diǎn),按照高考考綱,把握好教材的內(nèi)同和高考價(jià)值之間的關(guān)系。如《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)回歸教材可這樣建立知識(shí)聯(lián)系,形成知識(shí)線索。國(guó)家:堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度—完善分配制度—發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用(市場(chǎng)秩序的建立)—加強(qiáng)宏觀調(diào)控(目標(biāo)、手段—財(cái)政、貨幣政策)—倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀—實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)—轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式—提高對(duì)外開(kāi)放水平—關(guān)注民生加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)。企業(yè):關(guān)注商品的價(jià)格和消費(fèi)—企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展—參與經(jīng)濟(jì)全球話,積極引進(jìn)來(lái)和走出去—承擔(dān)社會(huì)責(zé)任履行企業(yè)義務(wù)—堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。勞動(dòng)者:金錢(qián)取之有道,用之有度—樹(shù)立正確的消費(fèi)觀—樹(shù)立正確的就業(yè)觀,提高職業(yè)技能—學(xué)會(huì)理性投資。
二、把握導(dǎo)向,研究高考試題,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),形成高考政治對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)介入
近幾年,新課標(biāo)全國(guó)卷政治突出時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)。例如:下表為近四年38題考點(diǎn)考查情況。
近四年38題考點(diǎn)考查情況
年份 實(shí)考 當(dāng)年重大熱點(diǎn)
2015 政府預(yù)算管理、財(cái)政知識(shí) 預(yù)算法、財(cái)政赤字
2014 行政審批制度改革、放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則、文化創(chuàng)新 加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、反腐倡廉
2013 文化體制改革、文化企業(yè)轉(zhuǎn)企改制 黨十八大、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、中國(guó)夢(mèng)
2012 民生、分配 改善民生、幸福感 、社會(huì)心態(tài)建設(shè)、穩(wěn)定物價(jià)
上從表可以看出,出題背景材料都是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)素材。2016年高考高考政治仍不回避熱點(diǎn),貼近學(xué)生生活,以重大社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為命題素材,考查考生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。黨的十八屆五中全會(huì)、十三五規(guī)劃、習(xí)總書(shū)記訪美英、兩岸歷史性會(huì)晤 、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念、“互聯(lián)網(wǎng)+” 、反腐倡廉、企業(yè)改革、生態(tài)文明、霧霾籠罩等都可能是2016年高考命題素材。
三、考法指導(dǎo),訓(xùn)練必要的答題技巧和心理素質(zhì),提升高考應(yīng)試能力和心理調(diào)節(jié)能力
考生要研讀高考的各種題型。高考文綜政治分為選擇題和客觀題兩部分,筆者認(rèn)為,“文綜得選擇題者得天下”,做好文綜政治選擇題是高考政治獲取高分的關(guān)鍵。高考政治選擇題主要有計(jì)算題、圖表題、漫畫(huà)題、材料題等,針對(duì)不同的題型考生要做有針對(duì)性的訓(xùn)練。客觀題的解答“三部曲”一是審題,閱讀設(shè)問(wèn)找準(zhǔn)答題知識(shí)范圍、分值和切入點(diǎn);閱讀材料,對(duì)材料分層,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),標(biāo)劃關(guān)鍵詞句,搞準(zhǔn)材料的中心。二是回歸課本,將分析的材料和課本知識(shí)聯(lián)系起來(lái),通過(guò)回憶、檢索、篩選課本知識(shí),確定和材料最緊密聯(lián)系的理論知識(shí)。三是組織答案,組織答案要“三化”:段落化、序號(hào)化、規(guī)范化(專業(yè)術(shù)語(yǔ)+時(shí)政語(yǔ)言)。
臨考前注意加強(qiáng)應(yīng)試心理輔導(dǎo),克服考生高考到來(lái)過(guò)重的緊張、焦慮情緒,注重營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給、科學(xué)安排食譜、防病健體,控制心情、提升信心、保持清醒,合理安排時(shí)間、保持充足睡眠。
四、查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)和能力的鞏固,巧做加減法
巧做加法要做到三點(diǎn):一是重視新教材的新增點(diǎn)。例如:2015年全國(guó)卷Ⅰ主觀題考“文化生活”第四單元新增知識(shí)點(diǎn),地方卷也有涉及新增知識(shí),所以預(yù)計(jì)明年高考教材中有修改的知識(shí)點(diǎn)還是高考熱點(diǎn)。二是關(guān)注各地模擬試卷常考的知識(shí)點(diǎn)。高考不回避熱點(diǎn),各地模擬卷常考知識(shí)也是高考高頻考的知識(shí)。考生要經(jīng)常整理考過(guò)的模擬試題,從中找尋命題規(guī)律,學(xué)會(huì)舉一反三。三是查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)記憶,整理錯(cuò)題筆記。加強(qiáng)基本概念、原理、方法論、知識(shí)范圍的把握。在備考的過(guò)程中,有的同學(xué)只知道瘋狂做題,瘋狂練習(xí),最后甚至連最基本的概念和理論都搞不清,所以,考生最后階段的沖刺中多看課本,強(qiáng)化知識(shí)的記憶和區(qū)別。巧做減法,一減高考近幾年主觀題考過(guò)的知識(shí)。一般上一年主觀題考過(guò)的知識(shí)下一年度不會(huì)再考,例如:2015全國(guó)卷Ⅰ主觀題考了財(cái)政和人大的知識(shí),2016年高考就不再考。二減不符合當(dāng)下的熱點(diǎn)主干知識(shí)點(diǎn)。高考政治以時(shí)政材料為背景材料命題,例如:2015年全國(guó)卷Ⅰ考的“預(yù)算法”為背景材料的書(shū)本知識(shí),這些不符合當(dāng)下的熱點(diǎn)主干知識(shí)2016年高考將不會(huì)出現(xiàn)。
(作者單位:江西省贛州市龍南縣龍南中學(xué))