田軼群
在數學解題過程中,很多題可以一題多解,我們在平時的練習中可以通過一題多解來鍛煉自己的多元思維能力,而良好的數學知識基本功則是我們實現一題多解的基石.
高中生學習·高二版 2016年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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