我非常喜歡看書寫作,一到下課我便鉆進(jìn)書窩里。同學(xué)們戲稱我是“書呆子”,其實(shí)我也喜歡運(yùn)動(dòng)。暑假期間我還參加了吉他培訓(xùn)班。我希望做一個(gè)知識(shí)淵博、身體健康、愛(ài)好廣泛的小學(xué)生。
放學(xué)了,我像往常一樣走在那條小路上,但是一個(gè)很平常的東西卻引發(fā)了一串奇怪的事……
怎樣也甩不開(kāi)的眼鏡
就在我想著今晚作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)亮晶晶的東西,我情不自禁地湊過(guò)去看了看,原來(lái)是個(gè)盒子。“盒子里是什么呢?”我的好奇心涌了起來(lái),可是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)不是自己的東西最好不要碰,尤其是路邊的東西更不要招惹。但我還是忍不住好奇心的驅(qū)使打開(kāi)了,竟然是一副眼鏡。“切,還以為是什么好東西呢!”我心里想,然后不屑地把它連盒子一起踢進(jìn)了附近的河里……晚上,我做了一個(gè)很可怕的夢(mèng):那副被我扔掉的眼鏡像幽靈一樣跟著我,發(fā)出低沉的聲音:“戴上我,我可以讓你看見(jiàn)未來(lái),前提是你不能人為改變別人的命運(yùn),否則……”“啊——”我的驚嚇聲打破了夜晚的寧?kù)o。媽媽被我吵醒了,連忙問(wèn)我:“怎么了?哪里不舒服嗎?”“沒(méi)什么,只是做了個(gè)噩夢(mèng)。”我心有余悸地說(shuō)。第二天早晨,我睜開(kāi)眼睛,那副被我丟掉的眼鏡奇跡般地出現(xiàn)在我床頭。我驚得好幾分鐘都沒(méi)合上嘴,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不管我怎么樣,哪怕把它從10樓扔下去,放進(jìn)火里燒……第二天它還是會(huì)完好無(wú)損地出現(xiàn)在我的床頭。
可以預(yù)知未來(lái)的眼鏡
數(shù)日后,我想到那天做的夢(mèng)。“這副眼鏡真的能讓我看見(jiàn)未來(lái)嗎?”我心里想,猶豫了一會(huì)兒,我鼓起勇氣,戴上了它。突然我眼前閃爍出一些字:“請(qǐng)問(wèn),你設(shè)置幾點(diǎn) ?”我說(shuō):“11點(diǎn)。”過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)什么反應(yīng),又過(guò)去十分鐘,只見(jiàn)我的書從書架上掉了下來(lái),居然沒(méi)有發(fā)出任何聲音。我想伸出手去撿,可怎么摸也摸不到,我急了,連忙拿掉眼鏡——那本書竟然回到了書架上!我想:“難道這副眼鏡真的能預(yù)知未來(lái)?”……“咚”——我聞聲回到房間,看了看掉下來(lái)的書;看了看書的位置;看了看這時(shí)的時(shí)間——和在眼鏡里看到的竟然分毫不差!
吃過(guò)午飯,我戴上這副神奇的眼鏡去少年宮打乒乓球,時(shí)間還早,我隨意地將時(shí)間設(shè)在14點(diǎn)30分。來(lái)到紅綠燈處,突然眼前一閃,眼鏡里一個(gè)身穿紅色連衣裙的姑娘穿過(guò)斑馬線,徑直朝一輛正常行駛的大卡車撞去,人們一片驚呼,我的眼鏡前血淋淋的,慘不忍睹……
我拿掉眼鏡,三五成群的人們?cè)谡勑︼L(fēng)生。有的行色匆匆,有的攙著小孩在等待綠燈……一切都看不出有什么異常。可上午發(fā)生的事情又使我對(duì)眼鏡預(yù)知的慘劇不敢掉以輕心,畢竟人命關(guān)天,寧可信其有,不可信其無(wú)。
看看四周,根本沒(méi)有穿紅連衣裙的姑娘在溜達(dá)。看看手表,才14點(diǎn)15分,早著呢,我在路邊的小店里買了一瓶飲料,邊喝邊盯著路上的行人。這時(shí),綠燈亮了,一個(gè)穿著紅色連衣裙的女人從對(duì)面過(guò)來(lái)了,救人要緊,我連忙沖過(guò)去,高喊著:“不要啊!”“你個(gè)小孩子,眼睛看不見(jiàn)嗎,撞哪兒了!”啊,只顧往前沖,差點(diǎn)兒把這女人撞倒了,“你,你不是要撞……”“你這小孩子,是你要撞我,我要撞你干嘛?”
我滿臉通紅,原來(lái)她不是要撞車。我好不容易說(shuō)了幾十個(gè)對(duì)不起才把紅衣女人打發(fā)走。
是不是眼鏡搞錯(cuò)了?再看看手表,才14點(diǎn)28分,不過(guò)眼下四周根本就沒(méi)有一個(gè)女人,就是再過(guò)十分鐘,也不會(huì)有什么撞車事件發(fā)生。什么預(yù)知未來(lái),根本就是偽科學(xué),怎么可能呢?我回到路邊小店,騎了自行車打算右轉(zhuǎn)彎去少年宮了,可這時(shí)是紅燈,我只能再等一會(huì)兒。
“吱——”一輛出租車停在我的身邊,車門打開(kāi),只見(jiàn)一位身穿紅色連衣裙的姑娘從車?yán)锍鰜?lái)后,向四周絕望地看了幾眼(這眼神是我后來(lái)回憶的),看到我時(shí),她好像很吃驚。不對(duì),我推掉自行車,想去抱住她,可我畢竟力氣有限,她還是撞向一輛正在行駛的大卡車……
時(shí)間定格在14點(diǎn)30分!
讓我愛(ài)恨交加的眼鏡
后來(lái)的事情,報(bào)紙上都詳細(xì)描述了,由于卡車剛剛起步,速度不快,姑娘幸運(yùn)地保住了性命,只受了點(diǎn)輕傷。原來(lái),她因?yàn)楦星槭艽欤牖氐剿湍信笥训谝淮蜗嘤龅牡胤浇Y(jié)束一切。
由于救人有功,再加上神奇的眼鏡,我現(xiàn)在成了大名人,人們爭(zhēng)先恐后地來(lái)找我預(yù)知未來(lái),就連警察也找我去幫忙破案。各種榮譽(yù)紛至沓來(lái):江蘇十大杰出青年、感動(dòng)中國(guó)十大人物……我享受著眾星捧月的感覺(jué),我那財(cái)迷媽媽則每天不停地忙著收錢數(shù)錢,再也不對(duì)我嫌這嫌那。
好景不長(zhǎng),才一個(gè)月不到,我的視力越來(lái)越差,聲音越來(lái)越嘶啞,白頭發(fā)和皺紋越來(lái)越多……看起來(lái)活活像一個(gè)80歲的老頭。到江蘇最好的醫(yī)院也沒(méi)查出病因,只說(shuō)是提前衰老。我憂心忡忡。不過(guò)省醫(yī)院的一位專家提醒了我,最近有沒(méi)有接觸什么不明物體?……莫非是它?這天晚上,我拿著眼鏡仔細(xì)端詳,實(shí)在看不出什么異樣。這時(shí),眼鏡發(fā)出冷笑,說(shuō):“你個(gè)傻瓜!你知道你為什么會(huì)變得如此蒼老嗎?因?yàn)槟銥榱藵M足私欲,不停地利用魔力改變別人的命運(yùn),結(jié)果透支了自己的青春,所以就成了沒(méi)有青年、沒(méi)有壯年、沒(méi)有中年的老人!哈哈,現(xiàn)在后悔了吧!”“才不是呢!那是做好事!你還我青春!你還我年華!”我氣憤地吼道。眼鏡又說(shuō):“你預(yù)知未來(lái),強(qiáng)行改變未來(lái),破壞法則,咎由自取。”“不!你走開(kāi)——”
“叫什么叫,太陽(yáng)曬屁股了!”老媽喊道。“嗯……”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,“啊!嚇?biāo)牢伊耍€好是一場(chǎng)夢(mèng)!”這時(shí),我的床頭柜上擺著一副從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的眼鏡……
(指導(dǎo)老師:王建國(guó))
推薦理由
靜靜看著天樂(lè)這篇作文的結(jié)尾,不禁讓我想起了《盜夢(mèng)空間》里最后一直旋轉(zhuǎn)的陀螺,心中泛起陣陣恐懼和期待。是夢(mèng)?是現(xiàn)實(shí)?故事會(huì)如何繼續(xù)?思緒早已飛走。看著作者的文字,腦海中確是自己的想象,這難道不是一篇作文的成功嗎?我喜歡這個(gè)意猶未盡的結(jié)尾,因?yàn)樗沁@篇作文的結(jié)尾卻不是這個(gè)故事的結(jié)局。而且通過(guò)與文章開(kāi)頭夢(mèng)醒的呼應(yīng),讓全文充滿了多重夢(mèng)境的懸念,讓有限的文字有了無(wú)限的想象空間。(葵花籽)
妙在感悟
這篇作文是我們王老師在作文課上提供了一段開(kāi)頭,讓我們自由發(fā)揮而寫成的。當(dāng)然,一開(kāi)始的故事與現(xiàn)在的定稿是有一些區(qū)別的。初稿中,“我”戴上這副神奇的眼鏡后,能預(yù)知書本落下來(lái),能預(yù)知?jiǎng)e人的考試成績(jī),最后結(jié)局是一場(chǎng)夢(mèng)。老師看了以后說(shuō)這篇想象作文太平了。“文似看山不喜平。”老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,寫想象類作文切忌寫得一帆風(fēng)順,要有一些曲折的情節(jié),還要弘揚(yáng)正能量。于是,我增加了救人和提前衰老兩段故事,使故事更加曲折生動(dòng),又彰顯了正能量。(耿天樂(lè))