釣魚

張楚悅

簡評：

對孩子來講，每接觸到一件新鮮的事物，心中都充滿了期待和喜悅，這也是他們了解世界、學習提高的開始！

文章從事物的發展對內心的撥動開始，細致入微，層層遞進，到最后思維升華，都體現了小作者善于觀察、勤于思考、熱愛生活的靈動！

指導教師：史吏

記得周末的一天早晨，陽光明媚，萬里無云，那是個釣魚的好日子。我和爸爸媽媽準備好了漁具，就出發去群力體育公園釣魚了。

我剛到那里就興奮地催著爸爸把魚餌鉤好，爸爸把魚鉤輕輕地甩進了水里，我也學著爸爸的樣子釣魚。忽然，爸爸的魚漂沉進了水里，爸爸不快不慢地把鉤拉了上來，就這樣，一條漂亮的鯽魚釣到了。這時爸爸媽媽要比賽釣魚了，看誰釣得多。結果，過了好久，爸爸和媽媽的比賽慘不忍睹，他們兩個人居然一條魚也沒釣到。于是我就過去湊熱鬧，讓媽媽別釣魚了，讓我來釣。我一開始就急著把魚鉤扔下水面，可是好幾分鐘過去了，一條魚也沒釣著，反而讓小魚們飽餐了一頓，這可把我給氣壞了。爸爸走了過來對我說：“孩子，釣魚就像做事情一樣，需要認真、有耐心和毅力，要仔細觀察魚漂，要不動聲色等待魚咬鉤。”于是，我又認真地釣了起來，靜靜地等待著魚兒上鉤的那一刻。果然，效果顯著，爸爸的方法真是靈驗，我三分鐘一條小的，五分鐘一條大的，魚源源不斷地咬鉤，甚至比爸爸釣得還多，爸爸媽媽都夸我是釣魚的天才！不知不覺，已經11點鐘了，我要去上英語課，于是我牽著漁網，和爸爸媽媽一起回家了。

這次釣魚讓我體會到了辛苦等待之后的驚喜，那種魚咬鉤的感覺真是美妙極了！釣魚更讓我懂得了做一件事情要有耐心、要有毅力這個道理，從那天起，釣魚成了我喜歡的課余活動，它更是一個能陶冶情操，感受生活的極好的娛樂活動！