淺談中考作文高分策略

王玲

作文是語文中考的重頭戲，它的成敗決定了語文的成敗。同學(xué)們在中考中完成一篇作文應(yīng)該是不成問題的，難就難在怎樣讓自己的作文在眾多的試卷中脫穎而出獲得高分。這應(yīng)該是每一位同學(xué)的迫切愿望。筆者根據(jù)自己多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，覺得應(yīng)該從以下三個方面去努力。

？茭一、打好基礎(chǔ)——讓字跡秀美起來

現(xiàn)在許多同學(xué)不注意漢字的書寫，特別是在作文本中，字寫得大的大、小的小。有的同學(xué)認(rèn)為把字寫好太麻煩了，其實(shí)不然，同學(xué)們應(yīng)該把字寫好，便于閱卷老師閱讀。這樣老師在看你文章的時候，就有一種好感，一有好感，就出現(xiàn)了“感情分”這個東西。這樣一來，你的得分就會比那些沒有得到老師好感的同學(xué)要略高一些。

那么，怎樣把字寫得好一些，怎樣使老師對你的書寫有“感情”呢？可以從以下幾個方面試試看。首先，盡量把字寫大一點(diǎn)，撐著格子寫。格子有多大，你的字就寫多大，字寫大了，地方寬裕了，才比較容易安排字的結(jié)構(gòu)。其次，不要用那種極細(xì)極淡的圓珠筆，那樣的筆寫出來的字，老師看起來很費(fèi)勁，看這樣的文字特別累，一累，“感情”就不好了。最好用顏色較深、筆頭較粗的鋼筆或中性筆，筆頭一粗，自然會把字寫得大一些了。再次，注意漢字的結(jié)構(gòu)。字的結(jié)構(gòu)把握好了，字就好看了。譬如，“雪”“雷”上面的雨字頭應(yīng)該寫得稍大一點(diǎn)，把下面的部分蓋住，字就會好看一些；左右結(jié)構(gòu)的字，如果偏旁在左邊，偏旁應(yīng)該稍高一些，如“山”字旁、“口”字旁的字；而那些偏旁在右邊的字，偏旁最好往下掉一掉，如“斤”字旁、“月”字旁等。不過把字寫好并非一日之功，要經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，但至少同學(xué)們應(yīng)該朝這個目標(biāo)去努力。

？茭二、抓住根本——讓感情真摯起來

中考作文評分細(xì)則將“感情真摯”列為基礎(chǔ)等級中的重要一條。“感情真摯”，即感情真摯懇切。“真”即真誠，真切；“摯”即誠懇，懇摯。“感情真摯”是指文章中所表達(dá)的對社會、人生、生活的發(fā)自內(nèi)心的感情真實(shí)自然，不是人云亦云，也不是無病呻吟。“感情真摯”是在“感情真實(shí)”的基礎(chǔ)上的升華。那么如何做到感情真摯呢？

事要真，情要濃。許多同學(xué)都認(rèn)為生活單調(diào)，沒有事情可寫，因此他們要么編造，要么借用作文選上的材料，拾人牙慧，在自己的文章里講述別人的故事，以此來應(yīng)付作文。其實(shí)，只要盤點(diǎn)一下生活所賜予每個同學(xué)的素材，可寫入作文的非常多。筆者曾經(jīng)教過的一名學(xué)生就以自己的真實(shí)生活為題材，寫了一篇作文《心中的桃花源》。那是一篇讓全班同學(xué)讀來為之流淚的佳作：父母在她六歲的時候就離婚了，這么多年來她跟著爸爸一起生活，她渴望能像其他同學(xué)一樣有母愛的溫暖，雖然媽媽也時常來看望她，但每一次的看望更加深了她對母親的思念。

很多同學(xué)因種種顧慮將此類真實(shí)的素材埋藏心底，不敢表達(dá)出來。須知正是這些自己在內(nèi)心不斷品嘗，并且只有自己才能品嘗出滋味的東西，恰恰濃縮了獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，浸透著最真最善最美的感情，這恰恰是作文最需要的東西，而且是最能打動人的東西。從某種意義上講，這樣的真實(shí)其實(shí)是在恢復(fù)作文的本真狀態(tài)，在自己的文章中講述自己的故事，情真意切，不怕閱卷老師不給你高分。

？茭三、把握技巧——讓文采飛揚(yáng)起來

要想作文得高分，除了感情真摯外，還應(yīng)把握好語言這一關(guān)，同學(xué)們依托語言的載體，向閱卷老師展示寫作才華，文章是否有文采方面的亮點(diǎn)，直接影響了印象分的判給。很多閱卷老師說：“一篇作文，出現(xiàn)‘月亮最好不過，如果沒有‘月亮，‘群星璀璨也很好，沒有‘群星璀璨，出現(xiàn)幾顆‘星星也還不錯。”所以，平時同學(xué)們要有意識地訓(xùn)練自己包裝一些語段，弄出幾顆“星星”，這會使自己的作文生色不少。那么，怎樣使文采絢麗起來呢？

用好修辭，使語句富有表現(xiàn)力。修辭是雕琢語言的常用手段，把它運(yùn)用得更巧妙、更成熟，就會讓文章增色不少。筆者班中有一位成績中等偏下的學(xué)生竟然在一次語文考試的作文中得了最高分，令我甚為驚異。那次作文是以“尋找______”為題目的一篇半命題作文，這名學(xué)生把題目補(bǔ)充為《尋找受傷的靈魂》，在作文中他表達(dá)了還有許多像他一樣的坐在后排的差生的內(nèi)心情感：因?yàn)橛行┛颇柯牪欢栽谡n堂上他們看小說打發(fā)時間，因而不受老師的重視，但他們同樣渴望得到關(guān)心和尊重。其中有兩段話這樣寫道：“他們看小說看得很入迷，他們渴望有令狐沖一樣的絕世武功，也希望有楚留香一樣的翩翩風(fēng)度，他們不希望像杜甫一樣憂國憂民，也不希望像李白一樣借酒消愁般過日子，他們在心中已被自己列位像屈原一樣不得志，但他們內(nèi)心比屈原更加失意。”在文章結(jié)尾處，他表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)的心聲：“小草遭受踐踏后，依然挺立起來；梅花經(jīng)歷風(fēng)雪后，依然傲立枝頭；陽光經(jīng)歷閃電洗禮后，更加燦爛輝煌；靈魂經(jīng)過洗禮后，成就一片天地。”文章中運(yùn)用了大量的擬人句、排比句表達(dá)內(nèi)心情感，讀來有一種詞精句麗、賞心悅目、蕩氣回腸之感。該篇作文得高分當(dāng)之無愧。

總之，面對中考作文，同學(xué)們要苦練基本功，把字寫好，掌握好修辭的用法，挖掘自己真實(shí)感人的故事。做好這些，中考作文的分?jǐn)?shù)應(yīng)該會比較理想。