雞蛋危險(xiǎn)之旅

何捷

嘿，大家好！相信大家一定知道，意大利科學(xué)家伽利略曾經(jīng)在年輕時(shí)質(zhì)疑權(quán)威亞里士多德的“重量不同，同時(shí)從同一高度落下時(shí)速度不同”的自由落體說，并且在比薩斜塔當(dāng)眾做了試驗(yàn)證明了自己的觀點(diǎn)。哇！膽量、智慧真是令人佩服。今天，咱們來到作文游樂場里，希望每個(gè)小伙伴都能學(xué)習(xí)伽利略敢想、敢做的精神，也來大膽地嘗試做一件不可思議的事——從二樓將雞蛋丟下來，并且要保證雞蛋不破！

游戲準(zhǔn)備

提前一周告訴小伙伴這一試驗(yàn)，讓孩子們?nèi)迦私M成一個(gè)試驗(yàn)組，充分動(dòng)腦，自己準(zhǔn)備雞蛋的“保護(hù)傘”。

游戲過程

大家聽說過成語“以卵擊石”嗎？這個(gè)成語的意思是用雞蛋砸石頭，可想而知，雞蛋必破無疑。后來人們干脆就用諺語“拿雞蛋碰石頭”來形容“明知會(huì)失敗，但是還要去做”。今天咱們就要質(zhì)疑這句話，讓試驗(yàn)替咱們說話，證明有時(shí)候弱小的雞蛋也是很勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的。

制定方案

請每個(gè)小組談?wù)勛约旱脑囼?yàn)方案和準(zhǔn)備好的“保護(hù)傘”。

1.減速型。

方案：通過減緩雞蛋下落的速度來達(dá)到雞蛋不破的目的。

“保護(hù)傘”：制作小降落傘、由雨傘吊著小籃子、用玩具直升飛機(jī)……（真像空降部隊(duì)。）

2.軟著陸型。

方案：通過提供雞蛋著地時(shí)足夠的緩沖來保證雞蛋完好。

“保護(hù)傘”：洗澡用的水盆、沙堆、棉被、小氣墊……（難道是消防隊(duì)員？）

3.自強(qiáng)型。

方案：通過增強(qiáng)雞蛋自身的“抗擊打”能力達(dá)到目的。

“保護(hù)傘”：旅游鞋、海綿、廢紙團(tuán)、透明膠……（非把雞蛋做成木乃伊不可。）

開展試驗(yàn)

請各個(gè)小組依次開展試驗(yàn)。試驗(yàn)前，先由小組長介紹自己小組的預(yù)期設(shè)想、準(zhǔn)備過程等。試驗(yàn)時(shí)，其他各組觀摩，本組除參與試驗(yàn)的同學(xué)外，其余做好試驗(yàn)記錄，將試驗(yàn)過程記錄下來。試驗(yàn)后，針對試驗(yàn)結(jié)果開個(gè)“新聞發(fā)布會(huì)”，簡單地說說試驗(yàn)成功或是失敗的原因以及改進(jìn)的措施等，其余各組可要當(dāng)個(gè)小記者喲，大膽提問吧！

何老師嘮叨兩句：

既然是試驗(yàn)，一定有成功，也有失敗，可不要因?yàn)樾⌒〉氖《倚膯蕷庋?！要知道伽利略也是通過無數(shù)次試驗(yàn)后才敢于宣布自己的發(fā)現(xiàn)的。另外，試驗(yàn)中別光顧著自己開心，對試驗(yàn)時(shí)的整個(gè)的場面描寫可是這類習(xí)作練習(xí)時(shí)不可缺少的。