勤奮好學的葛洪

韻致

葛洪于公元284年出生，漢族，晉丹陽郡句容（今江蘇句容縣）人。他寡言少語，愛動腦筋，善于思考，愛好幻想，對自然界發生的一些現象有濃厚興趣，想要了解究竟，并去揭開它們的奧秘。葛洪13歲的時候，其父去世，從此家道中落，他與母親相依為命，過著清貧的生活。為了減輕母親的負擔，他經常幫助家里做些雜事。

一天。葛洪與鄰居幾位同齡少年上山砍柴，在泉水旁吃完東西，正準備下山時，忽然下起了瓢潑大雨。小伙伴們急忙去躲雨，而葛洪卻仍站在大雨中望著茫茫的天空沉思起來：是誰在一瞬間攪得烏云翻滾？又是誰引來風雨雷霆？一會兒，雨過天晴，東方的天空懸掛著一道五彩繽紛、鮮艷奪目的彩虹，小伙伴們對彩虹嘰嘰喳喳地議論著：“這道彩虹一定是蛟龍吐的氣！”“不。那是神仙搭的橋！”“不對，那是天上王母娘娘在曬彩帶。”葛洪暗暗想：若是龍吐氣，為什么在雨后才有？神仙會騰云駕霧，造橋又有何用？王母娘娘曬彩帶，又怎能拋下人間？葛洪真希望能夠從書本上找到答案。可是他家里很窮，哪有那么多錢買書呢？甚至連紙都沒有錢去買。但對知識的渴望促使他每天一有空就去讀父親留下來的書，讀書的時候需要記錄，他在每張來之不易的紙的正面、反面上都寫了密密麻麻的字。他經常想：“如果不花錢就有用不完的筆和紙就好了。”

有一天，葛洪在灶間幫助母親燒火做飯。他將砍來的干柴放進灶膛里燃燒，再把烏黑的木炭撿出來。就在放進撿出的機械動作中，他突發奇想：“我可以用木炭在山上的石板和巖壁上寫字啊！”從此以后，他每天都用荷葉包著木炭，揣在懷里上山，休息時，便在石板和巖壁上練字、默寫。靠著這用不完的“紙”和“筆”，他繼續刻苦讀書。過了一段時間，父親留下來的書全讀完了，弄懂了，他便向鄰里借書看。再過一段時間，附近人家的書也全都看完了，他又到丹陽城里的大戶親戚家去借閱。葛洪就這樣一直勤奮好學。功夫不負有心人，終于，他后來寫了許多諸如《抱樸子》之類的著作，成了晉代著名的煉丹家和醫藥學家。

韓愈說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”茅以升說：“對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！”郭沫若說：“形成天才的決定因素應該是勤奮。”每個人都希望自己長大后能成才。但人才不是你想當就能當的，你必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持勤奮練習……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本不會成功的，所以，從這個意義上說，勤奮是成功的前提和條件！