實施免修與獎勵學分的分析與思考（一）

楊麗婕 張皓

摘 要：隨著教育理念的更新，？學分制在國外的大學早已普遍實行了，本文以北京信息職業技術學校的辦理獎勵學分人次等各項統計進行分析。

關鍵詞：北京信息職業技術學院；東校區；獎勵學分統計＼

1 各學年辦理獎勵學分人次統計

根據北京信息職業技術學院東校區（以下簡稱東校區）2011-2012學年至2014-2015學年，累計4個學年學生共辦理獎勵學分1500人次，是逐年遞增的趨勢。辦理人數最少和最多的是2011-2012學年和2013-2014學年，分別是180人次和532人次。

從柱狀圖中可以看出辦理免修與獎勵學分的2013-2014達到高峰。

2 各教學系歷年辦理獎勵學分人次匯總統計

按照教學系分類匯總，如下表所示各教學系辦理獎勵學分人次的數量。

2011年至2015年各教學系辦理獎勵學分學生人次百分比柱狀圖

從柱狀圖可以清楚地看出，辦理免修與獎勵學分的學生比例最少的是財經系和外語系，而信息系最高，高達84.29%，說明100個學生中有85名學生都辦理了免修與獎勵學分的認定，已經超出了正常的教學常規。

3 教學系各學年辦理獎勵學分人次統計

信息工程系：在2013-2014學年和2014-2015學年辦理的人次分別是209和190，增長過于突出，是前兩年的三倍以上。