【摘要】中職教師應轉變傳統觀念,樹立全心全意服務于學生的思想。教師應幫助學生解決學生的實際問題。教師要服務于學生的學習,通過對學生的調查分析,挖掘出學生的學習潛力;教師要服務于學生的生活,通過開展豐富多彩的業余活動,激發學生的生活熱情;教師要服務于學生的成長,通過對學生生成環境和家庭背景的了解,為學生的未來奠基。
【關鍵詞】中職教師;服務;學生;學習潛力;生活熱情;未來
從古至今,人們一提起“教師”都是感覺是高高在上、嚴肅、說一不二、學生必須要聽他的……這樣的感覺,想到的就是打手板、罰站、訓斥、請家長……這樣的可怕經歷。說白了,就是在傳統教育中,教師是被服務的,被學生、被學校服務,但在現代的教育下,我們應轉變傳統觀念,變被人服務為“為人服務”,要“全心全意的為學生服務”。這樣才能感覺到教學的快樂,才能體會到事業的成功。所以我們不僅要把教師當做一份職業,更要做為事業,必須要具備極強的服務意識。
其實我們做為教師最難調整的就是自己的心態,我們并不缺少服務的技巧和方法。怎樣才能調整心態呢。具體的做法,我認為應該做好以下幾點:
一、轉變思想,調整心態。
著名的教育學家陶行知說過:“行是知之始,知是行之成。”思想決定你的行動是否成功。在中職學校中,現階段存在的現象是:由于中職生生源的原因,學生在入學前就養成了很多不良習慣,有的學生因為中考的失利自卑,自暴自棄,破罐子破摔,不服從學校的管理,遲到、早退、甚至于曠課;