文言小王子余晗睿

朋友之間常常喜歡互相詢問：“你希望回到哪個朝代？”是富麗堂皇的唐朝，還是文質彬彬的宋朝，亦或是古道仙風的魏晉南北朝？回到古代“容易”，可與古人交流就難上加難了，親，你的文言文水平怎么樣？

為了與古人談笑風生，在進入時光隧道前，你是不是該考慮帶個秘書？選擇“文言小王子”絕對沒錯！這位隱藏在湖南省株洲市天元區白鶴小學六年級的余晗睿難道是穿越來的嗎？

面對作文本，當我們還在咬著筆頭，抓耳撓腮地從腦袋里一個字一個字地往外蹦的時候，11歲的余晗睿已經在40分鐘之內輕松完成了一篇600多字的文言文《父母之教》。“孩子之美，源父源母。父母之教，最為重。”“憶童稚時，吾無懶覺……如不從，則鞭打我”，“伴，人之情也。讀書，明理也。習慣，所以修身養性也。此皆父母之教也”。通篇引經據典地闡述了家庭教育對閱讀和習慣的重要意義。此文一出，技驚四座。就連在深不見底的網絡海洋里也激起了一層浪花。最淡定的要數那些和余晗睿朝夕相處的同學們了，他貌似早就是班級里，乃至學校里的“風云人物”了！

在同學們“嘰嘰喳喳”的踴躍發言中，關于余晗睿，有兩點描述給人印象深刻，概括出來就是兩個詞：“閱讀、沉靜”。這位就算坐在校長對面也淡定自若，就算接受采訪也要嚴格控制時間的“眼鏡男孩”十分熱愛讀古文，小小年紀已經“啃”完了《三字經》《千字文》《古文觀止》，同時，《百家講壇》是他非常喜歡的電視節目，人家的時間除了學習，大多都在捧著厚厚的古書，有些書頁已經泛黃，但余晗睿閱讀起來，就像一條跳進大海的小魚，沉浸其中，歡暢不已。“對古文的興趣源于爸爸，小時候的我每晚都在爸爸《三字經》的講解中進入夢鄉。”說完，余晗睿扶了扶眼鏡，一身書香。

你是否也覺得“文言文”是“古板”“死氣沉沉”的代名詞，讓余晗睿來好好給大家科普一下吧。讀了那么多文言文，這個男孩也有了自己的想法：“文言文是先人留給我們的寶貴財富，里面蘊含著很多發人深省的道理，每想明白一個道理，你就可以進步一格。”這樣沉穩的氣場和條理清晰的邏輯確實讓聽者震驚之余不免發出感嘆：古人的智慧果然會潛移默化地優化一個人的行為和心靈啊！