亮

寒冷的夜晚，陣陣寒風吹著她的臉龐，她的眼眸非常明亮，她多么渴望亮光和溫暖啊。我看到了，她那明亮的眼眸中，沒有幸福，沒有光亮，滿滿的，是無限的孤獨和寂寞。

可是，她手里的火柴一根根地熄滅了，她再也看不到一絲亮光了。她的靈魂只好逃離了她的身體，化作流星，刺破黑暗的天空。

第二天，她僵硬的身軀依靠著冰冷的墻壁，穿梭在街道上的人們，并沒有因為她的離去而變得異常，一切都如同往常一樣。這個城市是何等冷漠啊！她短暫的一生竟然沒有喚起人們的一絲憐惜、心痛。

對于我們，童年如同春日里的一抹春風，如同夏日里的一個蔭蔽，如同秋日里的一枚甜果，如同冬日里的一束陽光，這些構成了我們一生中最美好的回憶。可她呢？她的童年呢？除了孤獨寂寞就是寒冷饑餓。

我們不會忘記她在大街上凄苦的叫賣：“買根火柴吧，買根火柴吧！”可并沒有人走上去接下她的火柴。她內心感到非常的凄涼，身軀上好像已經迎來了爸爸的鞭打。她思念她親愛的奶奶，因為她渴望溫暖，渴望奶奶的懷抱和美好的生活。在漆黑的夜里，為什么就不能有一顆明亮的星星，去照亮她的臉龐呢？

我們應該憎惡那樣的社會，憎惡那個社會的冷漠；我們應該埋葬那個社會，埋葬那個社會的罪惡；我們應該呼喚星星，呼喚太陽，呼喚光明。

而星星、太陽和光明是什么呢？其實這些并不遙遠，這些就在我們每個人的身上啊，這些其實就是我們每個人的愛心，我們的愛心可以給每個賣火柴的小女孩最暖最亮的光啊！

讓愛心永駐世間吧！讓這愛心飄到每個角落吧！這樣，每個窮苦的孩子，他們就不會再用火柴來取暖了，而是用火柴來點亮生日宴會上的蠟燭。

【評點】

借用故事，抒己之情。本文運用的素材是大家都比較熟悉的一個經典童話故事《賣火柴的小女孩》，小作者在運用時，不是照搬原著內容，而是把原著故事柔化了，吸收了，然后再用自己的視角進行講述。最終，文章的落腳點放在對“亮”的渴望上，緊扣文章標題，直抒胸臆。

敘議結合，主題深刻。小作者把故事作為自己抒發情感的載體，來展現自己所要表達的中心思想。比如，小作者通過小女孩去世之后，其他人漠不關心這一點來展開自己的討論：“這個城市是何等的冷漠啊！她短暫的一生竟然沒有喚起人們的一絲憐惜、心痛。”作者對人們的冷漠進行了深刻的譴責。