摘 要:互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展使各種媒體和媒介形式日益普及,通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以在線看各種各樣的書籍資料,真正實現(xiàn)了“秀才不出門便知天下事”。但因此給傳統(tǒng)的圖書館帶來了挑戰(zhàn),各種網(wǎng)絡讀書軟件的形式和渠道分化了紙質書籍的可閱讀人群,使圖書館紙質書籍的閱讀量銳減,圖書館的生存空間受到擠壓。面對困境,圖書館應積極采取措施迎接挑戰(zhàn),運用正確的方式吸引閱讀愛好者重新回歸圖書館。
關鍵詞:傳統(tǒng)圖書館;優(yōu)勢;挑戰(zhàn);策略
一、傳統(tǒng)圖書館的優(yōu)勢
圖書館是用科學方法,采集、整理、保存各種文獻信息資料以便讀者利用的機構。它具有信息、教育、服務職能,是文獻信息收集、組織、傳播的中心,是文化子系統(tǒng)的一個重要組成部分。它能使每個公民都享有公平獲取文獻信息資料的權益,從而得到平等的發(fā)展機會。傳統(tǒng)圖書館有許多優(yōu)勢,介紹如下:
(一)綠色健康
紙質書籍是最傳統(tǒng)的閱讀方式,已經(jīng)深入人心,它不僅具有珍藏價值,同時它綠色健康無輻射,對人體沒有危害。而電子閱讀方式字體小,容易給眼睛造成負擔,長時間閱讀不僅易造成近視還會刺激皮膚,更容易使人疲倦,影響身體健康。
(二)圖書館書籍質量高,內容更加準確
紙質圖書都是經(jīng)過國家正規(guī)出版社審核后發(fā)行的,圖書比較嚴謹錯誤少。而互聯(lián)網(wǎng)圖書盜版眾多,圖書內容雜亂,不認真挑選容易遭受不良圖書的污染。同時部分圖書是未經(jīng)審查的,差錯較多,品質的參差不齊會影響讀者閱讀質量。
(三)圖書館讀書利于開展讀者交流活動
圖書館讀書人數(shù)多,在閱讀完圖書后可以隨時與他人交流讀書心得和體會,不僅促進人與人之間的交流、分享不同領域的知識、經(jīng)驗和人生故事,還會促進對圖書的理解,各種心得相互碰撞,易激發(fā)讀者思考和靈感。
(四)紙質圖書更容易理解記憶
通過閱讀紙質圖書對于閱讀過程中出現(xiàn)的疑惑,理解或靈感可以直接隨時記錄或者在書上做出標記批注,讓讀者記憶更加深刻,更有真實感。
二、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書館面臨的挑戰(zhàn)
(一)圖書館圖書更新節(jié)奏慢
隨著電子閱讀的快速發(fā)展,讀者越來越多的遠離圖書館,究其根本就是有些地方的圖書館的藏書量太少,更換不及時,遠遠跟不上圖書市場的節(jié)奏,遠遠滿足不了讀者的閱讀渴求。而電子閱讀更新快,數(shù)量大內容更豐富,種類更多,因此深得讀者推崇。
(二)紙質圖書不易保存,易破損,影響讀者閱讀
由于館藏和保管條件的諸多自然或人為因素,包括氣溫、濕度、蟲害、翻閱、污染等,紙質圖書極易受到損害。這些古舊圖書一旦破損,便難以復制而消失,不僅給讀者帶來不便,也會影響圖書館的藏書質量。
(三)圖書數(shù)量大,分類不夠明確,查閱尋找圖書費時費力
圖書館紙質圖書量大,分類不統(tǒng)一或者過于粗略對期刊的理解不夠透徹及疏忽等原因,容易造成分類不是非常明確,影響讀者檢索,讀者想要找到自己喜歡的想要閱讀的書籍比較費時費力,而電子閱讀分類明確,種類齊全,對傳統(tǒng)圖書館造成挑戰(zhàn)。
三、吸引讀者入館學習的策略
(一)提高圖書館管理員的素質
隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的不斷應用,圖書管理員不僅要熟悉如何搜集和整理紙質的圖書資源,還要能夠利用計算機技術進行信息資源的搜集和整合。圖書管理員要有圖書專業(yè)知識,并積極學習成為一個復合型的人才。要積極學習計算機管理技術,更好地為讀者提供服務。圖書資料工作人員的自信、熱情、積極的心態(tài)會對讀者產生很大的影響,為了給讀者打造一個和諧安靜的學習氛圍,體現(xiàn)以人為本的思想,圖書館活動應以追求人的發(fā)展、滿足人的需求、體現(xiàn)人文關懷、創(chuàng)造美與和諧作為其宗旨。
(二)創(chuàng)意設計圖書館,吸引讀者入館讀書
一個城市最有資格成為文化地標的,就是圖書館,而有創(chuàng)意設計的圖書館,本身就足以吸引讀者入門。在設計圖書館時應把美與實用相結合,使人從視覺上就喜歡圖書館,進而吸引讀者有想進去的欲望,同時也應考慮圖書館周圍的環(huán)境,盡量選擇風景優(yōu)美的地方,方便讀者閱讀疲憊時能夠遠望休息欣賞美麗景色。
(三)硬件設施要更加人性化
閱讀氛圍輕松,環(huán)境優(yōu)美,閱讀者才能坐得住,靜下心來閱讀。圖書館的優(yōu)勢就是安靜的環(huán)境和大量年代久遠的圖書資料,但為了吸引更多的讀者光顧,圖書館在設計上可以加強休閑娛樂化,比如每個座位上放置專門聽音樂的耳機、圖書館外有提供餐飲的店鋪,可以為讀者補充體力,增強藝術性及綠色環(huán)境等。
(四)開拓創(chuàng)新,為各類讀者提供優(yōu)質服務
迎合不同市民需求,積極開設專題讀書會。針對不同讀者,圖書館應積極開設專題讀書會,如針對老年讀者開設保健主題讀書會,對家庭主婦組織烹飪主題讀書會、對兒童開設講故事讀書會等。
(五)緊跟時代潮流,把圖書館與互聯(lián)網(wǎng)技術相結合
在這個以數(shù)據(jù)化為特征和標志的信息化時代,圖書館不僅要繼續(xù)與互聯(lián)網(wǎng)銜接,加快向大數(shù)據(jù)時代的全媒體復合型圖書館轉型,還要發(fā)揚互聯(lián)網(wǎng)精神,借鑒互聯(lián)網(wǎng)思維,利用計算機技術加強信息檢索功能,培養(yǎng)復合型人才,同時還應契合全媒體時代下的閱讀人群特點和追求新鮮的心理特點,推廣和創(chuàng)新閱讀形式,實現(xiàn)多渠道宣傳,強化閱讀推廣效應。
四、總結
引領讀者邁入圖書館讀書是一項系統(tǒng)工程,需要政府、學校、圖書館等社會各方的共同努力,各職能部門通力合作。推廣全民閱讀,提高全民素質,建設書香社會,圖書館需要不斷調整和創(chuàng)新服務推廣策略以人為本,構建全媒體環(huán)境下的閱讀推廣機制,引導他們樹立良好的閱讀習慣。
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作者簡介:熊婷(1985-),女,湖北紅安縣人,本科,助理館員,研究方向:圖書管理。