大學生黨員發展工作存在問題及對策研究

崔政超

大學肩負著宣傳馬克思主義、培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的重大任務。目前，黨中央高度重視大學生黨員的培養發展工作，大學生黨員發展工作整體態勢比較好，但由于受到經濟快速發展和外來社會思潮的影響，大學黨建面臨新的問題，這些問題直接影響到黨員的發展質量和黨員隊伍的素質。

一、當前學生黨員發展工作中存在的問題

（1）入黨動機不端正

大學生正處于思想的可塑期，世界觀、人生觀、價值觀尚未定型。同時，大學生心理特點也決定了他們對政治理論的學習不夠深入。由于市場經濟的快速發展，受社會不良風氣和就業壓力不斷增大的影響，一些大學生入黨動機不夠端正，功利化傾向嚴重，部分學生希望通過入黨為自己的履歷加分，在畢業時可以找到更好的工作。這使得部分學生為了入黨將不端的動機隱藏起來，僅通過簡單的談話和考察很難發現。而作為發展黨員的首要問題，入黨動機關系到黨員隊伍的政治性和純潔性。因此，如何有效、準確考察學生的入黨動機，成為提升學生黨員發展質量的重要課題。

（2）發展黨員的標準和程序有待完善

由于大學生黨員發展工作中存在制度不健全和黨建師資隊伍人員不足等問題，大學生黨員發展過程形式單一，形勢化問題比較突出，很多大學用學業成績作為主要依據，用學生獲得的榮譽多少作為入黨的重要條件，而把入黨應有的理論培養過程當成程序性工作，對于入黨積極分子應具備的政治理論素養和黨員實踐活動要求較低。在公示環節，很少征求老師和周圍學生的意見，缺少群眾基礎和黨內外的監督。這些問題的出現，必須引起高度重視，確保把當代大學生中符合條件的入黨積極分子吸引到黨員隊伍中。

（3）黨建隊伍建設薄弱

近年來，隨著大學招生規模的不斷擴大，學生黨員人數迅速增加。大學出現學生黨建工作隊伍人員不足，工作量大的問題，對于大學生預備黨員的培養質量很難保證，對培養和發展大學生入黨所需的黨課學習，征求意見，開會討論和群眾公示等，難以高質量完成。多數大學為了彌補黨建隊伍人員不足的問題，把相關工作交由團委工作人員、輔導員或部分學生黨員完成，由于這些人員大多不是專業的黨建工作人員，缺乏黨建工作專業素質和工作經驗，并且由于他們平時有繁重的工作和學習任務，難以抽出更多時間進行大學生黨員發展工作，影響了黨員發展工作的連續性和質量。

（4）發展大學生黨員的培養方式單一

目前，大學黨員的培養包括理論學習和實踐兩部分。在理論學習方面，不少大學仍沿用傳統的教育方式，內容老化，形式單一。現代社會信息高速發展，但是，大部分大學未能充分利用現代媒體開展黨員教育工作和黨建宣傳工作。其次，大學對黨員發展工作的教育多以理論學習為主，很少組織走出校園的社會實踐活動，難以幫助入黨積極的大學生深入基層，了解基層情況，使得大學生黨員缺少社會責任感和集體主義精神。

二、對學生黨員發展過程中出現的問題應采取的對策

（1）堅持質量優先原則

黨員隊伍的發展壯大取決于黨員的質量。大學生黨員發展要把質量放在首位。對入黨積極分子的培養，是關系到能否發展成為優秀黨員的重要基礎。大學各級黨組織要結合學生自身特點進行切實可行的培養，全面提高黨員的自身素質。大學黨組織要嚴格按照黨章的要求，做好預備考察工作。在發展黨員時，注意控制發展數量，提高發展質量，防止部分思想政治上尚未成熟的學生進入黨組織，及時發現入黨動機不明確，動機不純粹的學生。對待大學生黨員的發展工作，必須堅持“成熟一個，發展一個”，改變片面追求黨員數量的思想。

（2）加強黨建隊伍建設

首先，各大大學應進一步建立健全黨建工作監督制度，組織專門人員嚴格監督學生黨建工作，及時發現學生黨建工作中存在的問題，提高黨建工作水平。其次，大學應進一步強化黨建隊伍建設，廣納人才，將黨性堅定、原則性強、理論水平高、熟悉黨務工作的黨員教師吸納到黨建工作隊伍中，壯大黨務工作隊伍。同時，加強對黨員工作者的學習培訓，不斷提高他們的政治素質和業務能力，努力造就一支綜合素質高、業務能力強的隊伍，以不斷適應新時期大學黨建工作要求，推進大學黨建工作不斷邁上新臺階。

（3）加強新形勢下思想政治教育

由于大學生對黨的認真不夠深入，因此要強化思想引領，牢牢把握大學意識形態工作的主導權，構建和諧校園。要將大學生黨員的培養與常規教育結合起來，通過積極利用各類新媒體，構建黨的輿論宣傳高地，開展黨建工作新模式。要積極利用大學生善用，愿用的新媒體，開展宣傳教育工作、建立黨建工作微博、微信群等方式，借助網絡的影響力，增強黨建思想教育對大學生的吸引力，拓寬宣傳教育的覆蓋面，不斷鞏固主流意識形態的主導地位。通過這種傳統教育與新穎、寓教于樂的新教法相結合的方式，牢牢把握大學意識形態工作領導權。

（4）嚴格黨員發展程序

首先，加強培養人工作制度。按照黨員發展程序的規定，發展對象需指定兩名培養人。培養人要時刻牢記自身職責，同時上級黨組織要對培養人的工作進行監督，充分發揮培養人的作用。其次，嚴格遵守學生黨員入黨各環節工作。無論是確定入黨積極分子，還是發展對象，全過程都要公開、公正，確保黨組織的嚴肅性。對入黨積極分子和預備黨員，要認真聽取師生們的建議和意見，在學生黨員發展過程中，要規范流程，完善制度，將發展對象、發展計劃等各環節進行公示，實現大學黨員發展科學化、制度化，保證發展黨員的質量。

隨著經濟社會的快速發展，大學生思想水平發生了較大的變化，給大學生黨員發展工作帶來了新的挑戰。在培養大學生新黨員時，要堅持理論與實踐相結合，把握規律，堅持正確理論的導向，公平、公正地做好大學生黨員發展工作，提高學生黨員發展工作的科學化水平，努力開創大學黨的建設工作新局面，為社會主義事業培養合格的建設者和接班人。