德陽市富麗達職業學校——產教融合開啟成才之道

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德陽市富麗達職業學校——產教融合開啟成才之道

制衣車間

德陽富麗達職業學校陽光工程培訓

作為德陽市唯一一所服裝制作類中職學校，20多年來，富麗達職業學校以先進的辦學理念、良好的教學環境、綜合素質較高的師資隊伍，為社會輸送服裝制作等專業技能人才15000多人，是德陽市培訓服裝專業人才的搖籃，德陽職教的一面旗幟。

產教融合校企合作

在校長尹煥富看來，除了國家近年來對職業教育越來越大的投入以外，學校的發展還離不開在培養專業型人才方面的創新方法。尹煥富認為，職業教育是開放式的、跨界的，必須與產業、企業聯系在一起，即走一條“產教融合，校企合作”發展路。

“我們根據社會需要，采取了與企業掛鉤，定單式培養、菜單式教學的方式，實行招生、就業、跟蹤、再就業的服務模式，和名企合作辦班，使產業、企業與學校擰成一股繩。”尹煥富表示，通過專門為企業所需人才“量身打造”的訂單班，多年來，學校與沿海、內地、本市的多家大、中型企業簽訂用人合同，畢業生在畢業前能通過雙向選擇，落實到滿意的就業單位。

“我們不是什么專業熱門就開什么專業。職業學校絕不能跟風，必須形成自己的特色。”尹煥富說，富麗達職業學校的專業全部圍繞服裝的產業鏈開發，專業鏈對接產業鏈，并隨著產業發展對人才的需求不斷開發新專業。如今，如何建立從招生到教學，從實習到就業全方位有深度、有廣度的校企合作人才培養模式是全校踐行探索的目標。

教學改革加強創新

秉承“以服裝繪畫為肌體”“以服裝設計為靈魂”“以服裝制作工藝為生命”“以時裝表演為動力”“以服裝設計制作和時裝畫競賽為鏈接”的“五以”為辦學理念，富麗達職業學校著力打造精品專業，強調復合型，應用型和創新型技術人才的培養，通過改革教學手段、教學方法和教學內容，改革專業設置，以市場和企業需求的崗位設置專業，努力提高學生就業、創業能力和繼續學習的能力。

據了解，學校每年都會舉辦服裝設計大賽，不僅展示了應屆畢業生畢業制作，也是為在校學生提供了一個提高實戰動手制作能力，以及展示自己才華的機會。同時，也是向省內外優秀服裝企業輸送人才的好機會。

該校畢業生在各個不同的工作領域表現得非常出色，有的進入企業后，成為車間主任，技術骨干，還有的自己辦廠做企業法人。例如96級畢業學生李霞通過幾年的日本研修，回來后獨立辦起了服裝加工廠，不僅發揮了自身的專業特長，同時創造了一定經濟效益，解決了不少下崗職工以及農村剩余勞動力的就業問題。

服務社會鑄就輝煌

目前，學校已由建校時以職業培訓為主的幾十人發展到現代的學歷教育和非學歷教育相結合、學校教育和企業合作辦學相結合、全日制教育與半工半讀相結合，在籍學員上千人的全新的現代職業學校。

“除了專業特色好、就業好之外，我們也應該積極為社會奉獻力量，為職業教育帶來更大的發展。”據尹煥富介紹，學校積極開展了李兆基基金培訓項目，對農村富余勞動力進行大規模轉移就業培訓，培訓人次達1000余人，受到了各界的好評。同時，學員中95%以上來自農民工和下崗職工以及殘疾人，為新農村建設，構建和諧社會作出了貢獻。

二十載風雨砥礪，二十載春華秋實。富麗達職業學校被省政府授予“省級勞務開發培訓基地”，被省、市教育主管部門評為“先進辦學單位”和教學質量“A級學校”，被四川省民政廳授予“四川省先進社會組織”。還獲得了“最佳人才培養院校”、技能型人才培訓基地的榮譽稱號。

尹煥富表示，接下來，學校將不斷創新辦學思路，進一步改進教育方法與手段，完善教學設施，提高教學質量，為社會輸送更多的優秀合格人才。