文/譚周進(湖南中醫藥大學教授)
親近自然,這里有一座知識富礦
文/譚周進(湖南中醫藥大學教授)

譚周進
博士,博士后。現任湖南中醫藥大學教授,博士研究生導師,湖南省“十二五”重點學科“方劑學”學術帶頭人。湖南省微生物學會常務理事。主要從事中醫藥微生態工程及制劑;藥用微生物資源開發利用;道地中藥材微生物學研究。
我出生在農村,家有兄弟姐妹5人,家境貧寒。俗話說“窮人的孩子早當家”。十幾歲時,我上學之余就參加勞動。春天,我和父母一起種大豆、花生、早稻及多種蔬菜;暑假,我在家收割早稻、移插晚稻;秋冬季還要收割小麥和紅薯。通過從事農事活動,讓我牢記節氣的變化,知曉多種植物的生活習性,知道哪種農作物什么時候要播種了,什么時候可以收獲了,自然而然學到了知識。這樣學到的知識,比從書本學到的要更加牢固。
小時候,農村生活讓我體會到自然界的萬物生機。我和小朋友們一起捉魚、放牛,在這些活動中,我養成了勤于觀察的習慣。還有一件很重要的事,一到抗旱季節,我就用電動抽水機去幫農民抽水抗旱。十幾歲的年齡,我將物理課中電學的很多知識應用于實際,同時也懂得了科學的力量。
在大學里,我學的專業是微生物學。有意思的是,除了專業學習,我們還學到了植物學、昆蟲學、土壤學等很多其他的課程,有了很多接觸自然的機會。學習的過程中,我們知曉了這些課程與微生物學的關聯,進一步讓我明白十幾歲時接觸到的這些事物對大學學習的重要性。當我從大學臺下走到臺上,從事教學和科研工作時,我常常將微生物學與不同專業的學生進行交流,和他們探討微生物學在專業中的聯系和應用。畢業不久,自己沒有經費,我靈活將微生物與植物、動物、土壤、食品等進行交叉研究,和一些老教授合作從事科研;來到湖南中醫藥大學工作,又靈活將微生物學與中醫藥學相結合,開辟了嶄新的研究領域。這些成績,離不開當年親近自然的積累。
回首往事,我覺得同學們可以多接觸自然,它蘊含的知識量比我們手中的課本要多得多。通過接觸自然,人可以熟知自然界的很多現象和客觀存在的事物。十幾歲的你們,就如大自然中的一抹清風一汪清泉,在晴空拂過,在林間流淌,能學習吸收一切隱藏的知識。大家都知道“授人以漁”的道理,在吸收這些知識后,再養成良好的學習習慣,掌握學習和工作的方法,想必一定能取得成功。