淺談新形勢下大學生思想政治教育創(chuàng)新

闞茗銘

摘要：在新形勢下，高校思想政治教育工作的創(chuàng)新對促進大學生早日成才、構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。創(chuàng)新的思路一是開展心理健康教育，幫助學生提升心理素質(zhì)和思想覺悟；二是加強校園建設占領教育主陣地。

關(guān)鍵詞：新形勢；思想政治教育；方法創(chuàng)新

從人的全面發(fā)展出發(fā)對大學生進行思想政治教育，不僅體現(xiàn)“以人為本”的思想理念，還能夠激發(fā)出學生的主體能動性，全面提高大學生的綜合素質(zhì)。在新的形勢和任務下，大學生思想政治教育工作面臨著嚴峻挑戰(zhàn)，面對新問題和新情況，需要對制約大學生思想政治教育的主要因素進行分析，深刻了解高校思想政治教育創(chuàng)新的內(nèi)涵并提出相應的化解對策。

一、大學生思想政治教育改革新形勢的分析

大學生思想政治教育對國家、民族和社會發(fā)展具有重大意義，然而在新的時期高校思想政治教育面臨著諸多新情況，如果得不到及時有效的解決，勢必影響到社會主義和諧社會的健康有序發(fā)展。第一，在經(jīng)濟全球化下，西方依舊推行其“西化”、“分化”的圖謀，加緊文化意識領域的滲透，與我們爭奪青年一代。經(jīng)濟全球化帶來的外來思想文化和價值觀念良莠不齊，生活方式與文藝作品常常被一起引進來，這就容易使大學生產(chǎn)生錯覺，以為它們是社會主義所認同的東西，潛移默化地改變大學生的價值觀念與生活方式。第二，社會主義市場經(jīng)濟和改革開放帶來新的契機和挑戰(zhàn)。一方面它豐富了思想政治教育的內(nèi)容，提升了大學生的主體認識；另一方面它也沖擊了大學生的思想道德觀念，使他們選擇的多樣化趨勢更為明顯，增強了思想政治教育的難度和復雜性。第三，科學技術(shù)尤其是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展有利于西方對我國進行思想文化滲透，他們運用強大而系統(tǒng)的物質(zhì)設施和組織，通過國際文化交流，傳播其意識形態(tài)，進行文化擴張與滲透。淡化了大學生的愛國主義情感，使思想政治工作面臨極大的沖擊。因此，在現(xiàn)階段眾多因素影響下，社會上對思想政治教育價值的認識存在著種種片面性，這是高校大學生思想政治教育工作被削弱的重要根源。

二、大學生思想政治教育創(chuàng)新的內(nèi)涵和重要意義

1、大學生思想政治教育創(chuàng)新的內(nèi)涵。在新形勢下，高校思想政治教育工作的創(chuàng)新不僅應包涵創(chuàng)新的各種共性特征，還應提煉出自己特有的內(nèi)容。通過對高校思想政治教育學科的首創(chuàng)性改造，使其更大限度地發(fā)揮思想政治教育的基本功能。高校思想政治教育的創(chuàng)新應從以下幾個方面實現(xiàn)：首先，觀念的創(chuàng)新。高校思想政治教育應以科學的方法創(chuàng)造新思想、新理念、新思維，準確地把握客觀世界變化的規(guī)律和發(fā)展趨勢，適應客觀世界的變化。其次，方法的創(chuàng)新。思想政治教育活動是由諸多要素組建而成，教師在激活、協(xié)調(diào)各要素，使其發(fā)揮各自最大效能等方面起著重要的推動作用。再次，內(nèi)容的創(chuàng)新。教師需要根據(jù)學生和社會的實際需要，通過傳統(tǒng)理論的重新選擇和設計，有步驟、有目的地為受教育者傳授創(chuàng)新的知識。

2、大學生思想政治教育創(chuàng)新的重要意義。（1）為大學生早日成才提供強大的精神動力。創(chuàng)新大學生思想政治教育，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的生命線，對提高大學生的綜合素質(zhì)具有重要的促進作用。大學生思想政治素質(zhì)是個人綜合素質(zhì)的重要組成部分，他決定著大學生的政治立場和工作方向。大學生思想政治素質(zhì)若能提高，其文化、身心等綜合素質(zhì)也會有相應的提高，從而促進大學生自身的全面和諧發(fā)展。馬克思主義認為，人類社會的主導者是人，人是社會發(fā)展的能動因素。（2）為建設和諧社會提供強大的智力支持。在新形勢下，培養(yǎng)知識技能豐富、道德品質(zhì)高尚的高素質(zhì)人才，是高校思想政治教育工作的主要任務。物質(zhì)動力和精神動力在社會發(fā)展的過程中，一直起著相互促進的作用。隨著社會的發(fā)展，精神動力對推動科學發(fā)展起到的作用越來越大。個人素質(zhì)的高低可以通過思想道德素質(zhì)來體現(xiàn)，大學生思想道德素質(zhì)不僅決定著自身其他素質(zhì)的運用和發(fā)揮，更是社會發(fā)展的精神動力和支柱，因此，高校思想政治教育創(chuàng)新能為建設和諧社會提供強大的智力支持。

三、大學生思想政治教育創(chuàng)新機制探析

在新形勢下，如何加強大學生的思想道德建設以及幫助大學生確立正確的人生觀、價值觀已成為關(guān)鍵問題。結(jié)合新時期大學生心理和對網(wǎng)絡需求的特點，高校思想政治教育方法的創(chuàng)新，可以從以下幾個方面進行。

1、開展高校心理健康教育，幫助學生提升心理素質(zhì)和思想覺悟。（1）加強高校心理健康教育隊伍建設。首先，成立高校心理健康教育中心，按比例配備具有國家認定的執(zhí)業(yè)資格的專職心理健康教育教師，為學生進行心理咨詢提供場所和平臺。其次，建立學校的學生心理咨詢室，收集信息體系，確保信息暢通，能充分收集學生心理變化的數(shù)據(jù)和信息，以便及時發(fā)現(xiàn)和報告學生心理狀況，及時進行處理和解決。（2）借鑒和引入心理輔導技巧。通過開展團體活動和個人咨詢等心理輔導，達到思想政治教育的目的。開展團體活動，是通過團體成員的共同活動來產(chǎn)生一系列社會心理現(xiàn)象，以達到改變舊行為方式、學習新行為方式、改善人際關(guān)系、解決問題的目的。開展個人心理咨詢，是通過與部分學生單獨談心，深入把握其思想狀況并有針對性的進行引導，更好的促進學生的成長和成才。

2、加強校園網(wǎng)建設，占領網(wǎng)絡教育主陣地。（1）建立服務性校園網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮好網(wǎng)絡作為思想政治教育主陣地的作用就要建好融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的主題教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁，積極開展生動活潑的思想政治教育活動，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想教育的合力，要密切關(guān)注網(wǎng)上動態(tài)，了解大學生的思想狀況，加強同大學生的溝通和交流，及時回答和了解大學生提出的所有問題。（2）加強對校園網(wǎng)絡的監(jiān)管。加強對校園網(wǎng)絡的監(jiān)管，建立和完善各項管理制度，包括安全管理制度、信息發(fā)布管理辦法、鏈接網(wǎng)站有害信息檢查制度、備文制度和有害信息立即報告制度等有效規(guī)章制度，并在網(wǎng)站上公布于眾。要采取各種手段減少學生對有害信息的接觸，利用防火墻技術(shù)過濾掉色情、反動信息。要以維護穩(wěn)定為目標，及時迅速處理網(wǎng)上突發(fā)事件，最大限度地遏制有害信息在校園網(wǎng)上的傳播和擴散。

參考文獻

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