主持人新聞現場報道的技巧

萬昕琦

新聞現場報道就是出鏡主持人把現場所看到和感受到的真實情況展示給觀眾，讓觀眾有身臨其境之感，從現場主持人的報道和畫面中去汲取海量的信息，達到最佳傳播效果。

在報道之前要找準角色定位

很多新聞節目會因為一些新聞主持人的現場報道而增色，也有因主持人的現場表現大失水準而影響了新聞的真實性和感染力。電視新聞節目的成功與否，同出鏡主持人內在的新聞品格和臨場表現有著直接的關系。那么，出鏡主持人應具備怎樣的職業素養，從而為自己找到準確的角色定位呢？

一是要有真實感。在2008年5月12日發生的汶川大地震中，在抗震救災一線采訪的央視原主持人張泉靈著裝樸素大方，她坐在救災的戰士們中間，因連續報道而略顯疲憊的臉上雖然缺少了往日的神采，但也就是在這個時候，張靈泉在廣大觀眾心中的形象有了令人信服的真實感，讓人深深體會到她身上流露出來的堅定、樸實和鍥而不舍的精神。

二是要有現場感。外景主持人在現場進行描述要求觀察仔細，采訪具體，注意情景交融，給人形象鮮明的感覺。比如：2015年9月，中國教育電視臺播出的一檔關于《違規辦學堅決取締》的新聞外景現場，主持人對學校所在的環境進行了描述。學校建在一處居民住宅的小巷子里，骯臟破敗的校舍、隨意搭建的教室、眼看要掉下來的菜場大棚，真實的畫面再加上主持人的現場解說，讓觀眾直觀地看到這樣一個事實，這個簡陋校舍存在極大的安全隱患，讓人擔憂。出鏡主持人的詳實介紹和深入采訪，給人以身臨其境的感受，加深了觀眾對違規辦學行為的譴責以及對農民工子女讀書安全問題的關注。

三是要與采訪對象建立親切感。初次見面的幾分鐘里，怎樣打破尷尬緊張氣氛，對整個采訪能否順利地進行至關重要。為此，主持人要把采訪對象當成自己的朋友，建立親切感。一句親切的問候、一個小小的幽默都能使采訪對象緊張的心情得到放松。而對不同的采訪對象，主持人應該做到既不盛氣凌人，也不低人一等，只有這樣才能實現“真正的對話”和“平等的交流”。主持人在采訪時如能以親切示人，營造一種和諧的采訪氣氛，就能使采訪順利進行。

著力提升提問技巧

主持人得當的提問會使采訪活動事半功倍，營造一種良好的采訪氣氛。提問的方法歸納起來有三種：一是正面提，二是側面探，三是反面激。采訪的基本形式大體分兩種：一是開放式提問，這種提問運用比較廣泛，采訪對象說此曰彼不受拘泥，可以泛泛而談。比如：主持人采訪法制新聞時提問，“請你談談對綜合治理的看法好嗎？”或者主持人采訪某企業時提問，“你們的企業在發展上有什么新的見解？”這兩種提問形式都是開放式的，回答主持人的問題可多可少，范圍比較廣泛，回答時可以無拘無束，脫口而出。這樣可以使采訪的氣氛活躍、協調，既可說此，又可曰彼。這種采訪形式不足之處是獲得實質性的內容難度較大，采訪所花費的時間也比較長。二是閉合式提問，即定向式或限定式提問。主持人提問比較具體，單一或一針見血。采訪對象的回答只能是主持人提問所限定的內容，往往形成一問一答的形式。比如：這次“嚴打”的方針和打擊的重點是什么？逮捕嫌犯多少？誰是主犯？今后是否要長期堅持下去？上述這些提問則屬閉合式提問，提問比較尖銳，一般都能回答出你所需要得到的實質性內容。這種提問形式往往會使采訪取得突破性進展，或對所掌握的事實得到進一步核實驗證。一般來說上述兩種提問形式都是綜合運用、相捕相成的，前者多用于緩和氣氛、融洽感情、啟發對方，后者多用于采訪中突破問題，追溯情節驗證事實。一般采訪都是從開放式提問開始，這樣可以溝通感情，盡快造成一種和諧氣氛取得最佳效果。

善于耐心細致地傾聽

傾聽是一種技巧，也是主持人采訪中常用的方法。善于傾聽是建立良好的人際關系的一種手段，也是索取更多談話內容的一種方式，是集中智慧的一條途徑。只有善于傾聽才能捕捉住對方談話中的真實意圖和目的，而不致產生“各取所需”的錯誤做法。

采訪中常遇到這種情況，主持人想要采訪對象說出來的內容，往往是人家不愿意說的，而采訪對象想講的，又往往不是主持人所要的。當對方擔心主持人對他的話不感興趣顯出猶豫為難的神情時，主持人可適時地說一兩句安慰鼓勵的話；當對方由于心煩憤怒等原因不能控制感情時，主持人可用心里話來疏導對方焦慮的情緒；當對方敘述不清又急切想讓主持人理解他的意思時，主持人可用綜述性或總結性的話來幫助他梳理思路，使談話順暢。

（作者單位：南昌廣播電視臺）