節(jié)慶的意義（組詩(shī)）

盧悅寧

三月初三

春天已深

我不能再粗服亂發(fā)

世界上所有的花

只有我手中這朵素面朝天

平和淡定的明月夜

萬(wàn)紫千紅的艷陽(yáng)天

只有我不以脂粉腐蝕自己

如果生活在春秋年代

你將會(huì)贈(zèng)我以蘭草

沐浴之后，云鬢輕綰

我也將會(huì)為你祈禱：

前程錦繡，或是如意平安

但不再是你我情深似鶼蝶

年幼時(shí)我就學(xué)了《詩(shī)》《書》《禮》《易》

三月三日天氣新

在水之湄，在河之洲

我可是你心心念念的麗人？

我只身踏遍上巳日的芳草青青

五月初五

鑼鼓鳴響后你才抬頭注目

遠(yuǎn)處。你所熟悉的南湖，龍舟競(jìng)渡

你所熟悉的人群，每張臉都如此歡欣

卻不知道感動(dòng)

你應(yīng)該了解雄黃、菖蒲、艾葉

了解屈原的浪漫與脾氣

你應(yīng)該多吃幾只粽子

像粽子那樣保持表面的甜糯

與和平。你應(yīng)該為每個(gè)節(jié)日稍稍放縱

至少有所期待。至少

你應(yīng)該浮起來

可你坐在湖邊無法站起。陽(yáng)光過于毒辣

還是過于稀薄。你是即將中暑

還是因?yàn)閯e的感到虛弱

六月初六

昨夜雨聲淅瀝可聞

他與老天討價(jià)還價(jià)

醒來時(shí)

陽(yáng)光和過早到來的中年

一樣不動(dòng)聲色

要曬穿舊的衣 曬未讀的書

也要曬從不示人的背脊和靈魂

責(zé)任編輯 何冰凌