“四大才子”誕生記

陳浩

“陳規陋習、投桃報李、持之以恒，從這三個成語中，你們發現了什么？”老師神秘地問。

“我發現了，有陳李恒的名字耶！”機靈鬼邱天瑋大聲嚷道。

不一會兒，黑板上就出現了一大黑板密密麻麻將近200個成語，每個同學的名字都可以在這些成語中找到。真新鮮吶。

我屏息凝視，仔細地尋找著包含有自己名字的成語。寫了那么多人的名字終于到我了，我的是“陳年老賬，浩如煙海”。還有我周圍那幾個同學的名字：青黃不接，三思而行，聰明睿智（黃思睿）、飛黃騰達，杳無音訊（黃訊）、張冠李戴、萬眾一心、寧缺毋濫（張萬寧），我都記住了。今天的我，真是劉姥姥進大觀園——長見識了。

老師帶我們過了“積累關”，接下來難度升級了，那就是“智闖運用關”了，規則是這樣的：每個人說一段話，但是話里必須用到黑板上的任意成語，比比誰說得最多。

班里的“幽默王子”歐陽彧燊第一個站起來，故作神秘地說：“一個風和日麗的上午，驍勇善戰的飛行員彬彬有禮地走過來，看見了一位冰清玉潔、亭亭玉立的姑娘，兩人一見鐘情……”話音剛落，大家哄堂大笑起來，哇！我在心里數了數，他說的一段話里竟然包含了六個成語。

不甘示弱的鄺文彥也舉手了，像開機關槍一樣說了十來個成語，崔老師接過話說：“咦，一個錚錚鐵骨的男子漢，怎么會……”還沒等老師說完，立馬有人接著說：“怎么會嫣然一笑呢？”逗得全班同學哈哈大笑起來，就連崔老師也樂開了花。

好戲還在后頭呢！陳驍鵬和邱天瑋也迫不及待舉手了，陳驍鵬一口氣說出了16個，而邱天瑋比他還多說了兩個。在他們的帶動下，選手們都躍躍欲試了，這里有秀外慧中的，有天生麗質的，有文思泉涌的，還有家喻戶曉的……這場以詞會友、相見恨晚的成語大戰，我是甘拜下風啦！

這就是我們班的“四大才子”誕生記。

（指導老師：崔霞峰）

成語還能這樣玩

成語學習還能這樣玩？真有意思，既在游戲中學習了知識，又在學習中得到了快樂。不得不佩服崔老師的好方法。小星星們也和同學們一起玩玩這個游戲吧，看看我們的名字里融合了哪些成語，這些成語背后又有什么故事。（葵花籽）