時(shí)光流轉(zhuǎn)，墨跡飄香

張騫丹

夏季，一個(gè)有著淡淡墨香的早晨。

那時(shí)，我正在學(xué)硬筆書法，經(jīng)常會(huì)看見許多大哥哥大姐姐，手執(zhí)毛筆，蜻蜓點(diǎn)水般地往墨里一蘸，接著，手腕輕動(dòng)，一道道漆黑的墨痕便出現(xiàn)在了宣紙上，組成一行行輕靈飄逸的字。我在一旁看呆了。從此以后，那支毛筆，那些黑色的方塊字，便在我心中扎了根，還有一股極淡的墨香，縈繞于心。

終于有一天，媽媽交給我一支毛筆，我欣喜若狂，因?yàn)槲抑溃乙矊⑴懗瞿切性屏魉愕淖郑?/p>

我提起筆，寫下了一個(gè)“一”，雖然寫得歪歪扭扭，但還是十分自豪，這畢竟是我寫的第一個(gè)毛筆字！

兩年來，我用毛筆寫了一首又一首詩(shī)，但老師的第一聲夸獎(jiǎng)，我總牢記在心：“你真棒！這個(gè)字比老師寫的還好看！”同學(xué)的那一聲贊揚(yáng)，始終飄在耳邊：“這個(gè)字真漂亮！你真行！”那種甜蜜蜜的滋味，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

可是，當(dāng)我在寫《蘭亭序》時(shí)，卻遭到了意外的打擊——字太大，太粗。我練呀練，可是卻絲毫不見長(zhǎng)進(jìn)，經(jīng)常被老師批評(píng)。我有些氣餒，有些懊喪，于是，在那個(gè)沒有太陽(yáng)的早晨，我對(duì)媽媽說：“我不想再學(xué)了，不想再學(xué)了。”媽媽抬起頭來，慢慢地卻堅(jiān)定地說：“我相信你能寫好，這并不難，加油！”我頓時(shí)感覺有一道明媚的陽(yáng)光灑在身上。我暗暗握緊雙拳：相信自己，加油！

而老師一直在孜孜不倦地教導(dǎo)我，每次，當(dāng)我沮喪時(shí)，他總會(huì)一心一意幫我臨摹《蘭亭序》，并讓我按照他的筆跡再臨摹；當(dāng)我氣餒時(shí)，老師總是用他那骨節(jié)分明的大手，握住我的小手，一筆一畫地寫；當(dāng)我失落時(shí)，老師總是不厭其煩地告訴我筆要拿直，要手腕用力，不能寫太粗。

在老師、媽媽的指導(dǎo)下，我終于將《蘭亭序》寫好了！那一刻，所有喜悅、辛酸都涌上心頭，我知道是這支毛筆，練就了我的勇氣和毅力。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，兩年時(shí)間匆匆而過，看著宣紙上如流云般的墨跡，想起那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，依稀之間，我還能聞到陣陣墨香，縈繞在心頭……

指導(dǎo)老師 朱芙蓉