讀紅樓名著，學藝術技巧

何子芳

《紅樓夢》是我國古典小說中最杰出的代表，是我國文學史上成就最高的一部古典小說之一，也是世界文化史上能夠代表一個民族文化的少有杰作之一。之所以有如此高的成就，其中之一就是因為其獨到的藝術魅力。今天，我們就一起走進這部名著，去探究和學習它所表現出來的一些藝術特色。

一、經緯交織的結構藝術

一部《紅樓夢》，全書共有一百二十回，講述了賈王史薛四大家族的衰亡史，組織了大大小小的故事，描寫了無休無止的斗爭，塑造了形形色色的人物，然而我們讀來卻并不感到凌亂，原因就是作者巧妙運用了經緯交織的網格狀設計：無論站在哪個點上，都能使人物左右逢源，使故事有因有果。具體來說，整部作品經線為社會悲劇。全書一百二十回，上半部“備記風月繁華之盛”，下半部寫“樹倒猢猻散”的衰敗局面。其中第五十四回至第五十五回之間是個轉折，由喜轉悲，由盛轉衰，由榮轉枯，第五十四回是全書熱鬧的頂點，第五十五回便開始急轉直下。以賈府為例，前5回是概說，也就是對全書的主題、主線、副線以及賈府家事、人丁、四大家庭之間的關系和十幾個主要人物性格特點、命運都作過或明或暗的概括。第六回至第五十五回是全盛時期，第六十六回至第一百零四回由盛而衰，走下坡路，第一百零五回至第一百二十回徹底衰落。這條主線同時穿插寶黛愛情悲劇，共同支撐起整部作品的骨架。而故事中眾多的人物，又幾乎自成起訖，各有故事，與經線編織，形成了整部作品的緯線，經緯交織，便構成網格狀的敘事結構。有了這種結構，豎看，作品講述的是一部封建社會的興衰史，橫看，則是人物的生活史，橫豎交織，構成一篇龐大而不凌亂的敘事體系。

二、畫筆寫人的人物塑造

一部《紅樓夢》，就是一幅千姿百態、色彩絢爛的人物長軸。曹雪芹擅長丹青，熟諳畫論，因而作品中刻畫人物，自然也會深得現實主義繪畫之妙。例如作品中的主要人物林黛玉，她不僅受到封建禮教的壓迫，而且在她的身上集中了許多不幸。作者便抓住她的柔弱、純美來構筑畫意。但作者又故意不去寫她的美，而是借他人之言，來寫她的美。先是心直口快的鳳姐，一見黛玉即驚嘆：“天下真有這樣標致人兒！我今日才算看見了！”這話雖未直接寫出黛玉的美麗，卻給讀者在心里留下了一個“絕美”的形象。我們再從寶玉的眼來看看黛玉的形象：“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。嫻靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”這樣，讀者在頭腦中就完全是一幅畫，一幅“嬌襲一身之病” “病如西子勝三分”的林黛玉形象便會產生。

脂硯齋曾評曹雪芹能“摹一人，一人必到紙上活見”。曹雪芹在《紅樓夢》中描繪了大大小小幾百個人物，他之所以能把一個個人物寫得逼真活跳，就在于他能準確地把握人物的性格特征，善于挖掘人物的內心世界，從而準確地寫出其聲、其態、其神、其貌、其情、其性，這樣寫出的人物才會有立體感，才會給讀者留下深刻的印象。

三、豐富多樣的文學手法

一部《紅樓夢》，講述的是封建家族的興衰史，事件龐雜，人物眾多。據有人統計，書中有名有姓的人物就有732個，有妃子、王爺、兵丁、老爺、太太、小姐、丫環、仆人、村女、村嫗、尼姑、道士……顯示了紛繁豐富的封建社會的人生圖景。這么多的事件和人物，作者調動了多樣的藝術手法來表現，最突出的是通過大量的生活細節和人物一般的日常活動來刻畫人物性格，這也是中國小說的傳統寫法，即通過人物的行動和對話表現人物性格，通過人物的生活經歷表現人物性格的成熟過程。其次是通過對立人物的對比、相類人物的相互映襯來顯示人物性格、思想的特點和差異。如思想傾向不同的林黛玉和薛寶釵、晴雯和襲人，就是通過她們對同一問題、同一事件的不同看法的對比，顯示她們的對立，黛玉與晴雯，寶釵與襲人，她們的思想傾向有相同的一面，在互相映襯中，其思想性格收到了相得益彰之效。第三是將人物安插在大場面、大事件、大沖突中，表現各自的思想活動和性格特征。如第三十三回“寶玉挨打”，賈政、賈寶玉、賈母、王夫人、林黛玉、薛寶釵以及那些婆子們的不同言語、神態，便能窺見他們各自的思想活動和性格特征。第四是巧用詩詞韻文來表現人物。《紅樓夢》的詩詞韻文，不僅藝術成就很高，更主要的是大都符合人物的身份、思想氣質和性格特點，成為表現人物的重要的藝術手段。如同是詠柳絮，薛寶釵表現出“好風憑借力，送我上青云”的“雄心”，而林黛玉則是“嘆今生誰舍誰收。嫁與東風春不管，憑爾去，忍淹留？”表現出的是柳絮墮枝飄殘，被東風吹落、飄泊無根的特點，既抒發紅顏（年華）易逝又抒發自己寄人籬下、無人理解的孤獨和哀愁。

當然，《紅樓夢》藝術手法還有很多，這里僅作舉例，以幫助同學們來揣摩探究。

四、獨具風格的語言文字

《紅樓夢》的藝術成就，還表現在它的語言特色。小說語言精粹，簡潔文雅，精練準確，字字皆玉，在語言藝術上，它達到了中國小說前所未有的成就。主要表現在：一是作品最擅長寫人物的對話，通過生動的語言敘寫人物的對話，刻畫人物的個性。例如第二十三回《西廂記妙詞通戲語，牡丹亭艷曲警芳心》寫寶玉生氣后道：“要有心欺負你，明兒我掉在池子里，叫個癩頭黿吃了去，變個大忘八，等你明兒做了一品夫人，病老歸西的時候，我往你墳上替你駝一輩子碑去。”就寫出了賈寶玉說話毫無遮攔，似傻如狂的個性。二是注重煉字造句，推陳出新，趣味盎然。例如第三十九回劉姥姥二進賈府，見平兒進來，“眾人忙都站起來了”，劉姥姥“忙跳下地來”，這里跳字非常傳神，寫出姥姥坐得太深不免椅高腿短所致。第四十一回，寫劉姥姥的“吃茄鲞”，鳳姐笑道：“……也嘗嘗我們這茄子，弄的可口不可口？”劉姥姥笑道：“別哄我了，茄子跑出這個味兒來了，我們也不種糧食，只種茄子了。”一個“跑”字一個“哄”字用得十分生動，也能顯示出作者用字的精妙。三是善于對俗諺改造，讓語言生動，生出無窮趣味。例如第六回，寫劉姥姥一進榮國府前，與姑爺狗兒的一段對話，“這倒也不然。‘謀事在人，成事在天，咱們謀到了，靠菩薩的保佑，有些機會，也未可知……如今是你們拉硬屎，不肯去就和他，才疏遠起來。……只要他發點好心，拔根寒毛，比咱們的腰還壯呢。”這里，“謀事在人，成事在天”是俗語，“拉硬屎”是俗語，“拔根寒毛，比咱們的腰還壯”則是對俗語的改造。這些語言的運用，增強了作品的趣味性和可讀性。

閱讀下面的文字，回答問題。

話說襲人見賈母王夫人等去后，便走來寶玉身邊坐下，含淚問他：“怎么就打到這步田地？”寶玉嘆氣說道：“不過為那些事，問他做什么！只是下半截疼的很，你瞧瞧，打壞了那里？”襲人聽說，便輕輕的伸手進去，將中衣脫下，略動一動，寶玉便咬著牙叫噯喲，襲人連忙停住手：如此三四次，才褪下來了。襲人看時，只見腿上半段青紫，都有四指闊的僵痕高起來。襲人咬著牙說道：“我的娘，怎么下這般的狠手！你但凡聽我一句話，也不到這個分兒。幸而沒動筋骨，倘或打出個殘疾來，可叫人怎么樣呢？”

只見寶釵手里托著一丸藥走進來，……遞與襲人。又問：“這會子可好些？”寶玉一面道謝，說：“好些了。”又讓坐。寶釵見他睜開眼說話，不像先時，心中也寬慰了些，便點頭嘆道：“早聽人一句話，也不至有今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——”剛說了半句，又忙咽住，不覺眼圈微紅，雙腮帶赤，低頭不語了。

此時黛玉雖不是嚎啕大哭，然越是這等無聲之泣，氣噎喉堵，更覺利害。聽了寶玉這些話，心中提起萬句言詞，要說時卻不能說得半句。半天，方抽抽噎噎的道：“你可都改了罷！”（摘自《紅樓夢》第三十四回“情中情因情感妹妹 錯里錯以錯勸哥哥”）

1.請用簡潔的語言概括選文的主要內容。

2.節選的部分主要通過何種方法塑造人物，襲人、寶釵和黛玉、表現了她們怎樣的形象特征？

3.同樣是看到寶玉挨打，襲人、寶釵和黛玉各有怎樣的表現？表現出怎樣的思想感情？

1.寶玉挨打，眾人看望。

2.襲人：動作、語言描寫，刻畫出襲人的謹慎小心、心直口快、心地善良的個性。

寶釵：語言、動作、神態描寫，寫出她舉止嫻雅、含而不露、心善矯情的個性。

黛玉：語言、動作、神態描寫，寫出她自尊自愛、多愁善感、含蓄深沉的個性。

3.襲人：心疼、責備；寶釵：同情、責備；黛玉：心疼、無奈。