旅游&數學

姓名：徐望

興趣愛好：我是一個活潑開朗的男孩子。我喜歡和驢友們一起用腳丈量大地、用心體會自由，喜歡沉浸在書海，喜歡旁若無人地大聲朗誦、唱歌、演奏（已通過架子鼓十級考試），喜歡在綠茵場上揮灑汗水，為踢進一球歡呼。

座右銘：后悔過去不如奮斗將來。

周末，我們和阿姨一家一起自駕游。在旅行中，我發現了不少數學中的追及問題。

我們從海門出發前往浙江。由于起床比較早，所以我們沒等阿姨一家，先行一步。他們一個小時后開車上路來追我們。

媽媽不愧是老師，不放過任何考我的機會，她清清嗓子，說：“兒子，我們的車以每小時90千米的速度向浙江進發，阿姨家的車以每小時120千米的速度追來，請問幾小時后阿姨一家能追上我們？”

我尋思片刻立即給出答案：“3小時！”媽媽見我這么快就得出結果，要我說出解題思路，我便一五一十地回答：“這是一個典型的追及問題，可以用最基本的公式，追及時間=追及路程÷速度差，得出結果。追及路程是我們先走1小時的路程，也就是90×1=90（千米），速度差是120-90=30（千米/時），所用時間就是90÷30=3（小時）。”

媽媽微笑地點頭表示滿意，可她眼珠子骨碌一轉，又出了一題：“如果我們的車先行80千米，阿姨家的車2小時可追上。如果我們的車先行4小時，則阿姨家的車9小時可追上，問兩輛車每小時各行多少千米？”這次，我好好考慮了一番后，終于眼前一亮，一步一步詳細講給媽媽聽：“我們丁老師說過‘萬變不離其宗，解決這個問題要用兩條公式，追及路程=速度差×追及時間，速度差=追及路程÷追及時間。先求速度差，80÷2=40（千米），再求出追及路程，40×9=360（千米），這360千米就是我們的車4小時行的路程。所以我們家汽車的速度是360÷4=90（千米/時），阿姨家汽車的速度是90+40=130（千米/時）。回答完畢！”媽媽聽完對我豎起了大拇指。

旅游不僅可以飽覽美麗的風景，而且還可以讓我聯系數學鍛煉思維能力，真是一舉兩得啊！

226100江蘇省海門市育才小學五（5）班

指導老師 丁陸益