講述類節(jié)目的有聲語(yǔ)言在廣播、電視中的區(qū)別處理

苗麗君

【摘要】同樣的稿件，有聲語(yǔ)言在廣播、電視中的運(yùn)用是有區(qū)別的。本文以講述類節(jié)目為例，通過(guò)分析播音員、主持人在廣播、電視節(jié)目中用聲、用情和用語(yǔ)的不同，探討相同稿件如何在兩種媒介中區(qū)別處理。

【關(guān)鍵詞】講述類節(jié)目 有聲語(yǔ)言 廣播電視 區(qū)別處理

【中圖分類號(hào)】G206 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

隨著廣播、電視的不斷發(fā)展，廣播、電視的節(jié)目類型也在不斷創(chuàng)新和變化，其中，講述類節(jié)目在近些年一直穩(wěn)定地出現(xiàn)在全國(guó)廣播、電視頻率（道）中，且收聽收看成績(jī)不俗。如江西衛(wèi)視的《傳奇故事》、遼寧衛(wèi)視的《王剛講故事》、北京衛(wèi)視的《檔案》、天津廣播電視臺(tái)的廣播節(jié)目《百姓故事》，甚至一些省市電臺(tái)還專門開辟了故事廣播頻率。之所以能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的節(jié)目類型中取得不錯(cuò)的成績(jī)，一方面取決于受眾愛聽故事的天性；另一方面與主持人繪聲繪色的播講方式有很大關(guān)系。無(wú)論廣播還是電視，講述類節(jié)目在內(nèi)容的傳播上基本是一樣的，都是主持人以故事為主線對(duì)整件事情進(jìn)行講述。但有聲語(yǔ)言在廣播、電視兩個(gè)媒介中的處理卻是有區(qū)別的。同樣的稿件不同的處理，才能分別滿足廣播、電視的收聽收看效果。本文以天津廣播電視臺(tái)廣播和電視節(jié)目中同樣的題材稿件為例，具體分析有聲語(yǔ)言講述方面的區(qū)別，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

一、用聲的區(qū)別

廣播沒(méi)有畫面，是個(gè)“看不見的戰(zhàn)線”，一切呈現(xiàn)都是靠聲音，聲音中的大部分又都是人聲——有聲語(yǔ)言，所以廣播對(duì)聲音的要求更嚴(yán)格，不僅要求聲音的基礎(chǔ)條件好，在表達(dá)上還要求準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、形象，有時(shí)甚至需要夸張。電視的優(yōu)勢(shì)是畫面，所以聲音更多地是配合畫面起到輔助作用，更注重畫面、音效、音樂(lè)和人聲等方面的綜合呈現(xiàn)，并不單純要求聲音，甚至有時(shí)是不需要加入聲音的。同樣一篇稿件，廣播播音需要根據(jù)稿件內(nèi)容從始至終準(zhǔn)確、鮮明、清晰地表達(dá)，用聲應(yīng)掌握一對(duì)一直接傳達(dá)的感覺，與受眾之間無(wú)介質(zhì)。而電視播音在播報(bào)導(dǎo)語(yǔ)的時(shí)候與廣播無(wú)異，而當(dāng)播出畫面、聲音只作為配音出現(xiàn)時(shí)，用聲就需要調(diào)整，應(yīng)掌握受眾與畫面后臺(tái)交流的感覺。如果像廣播一樣用聲，不做任何改變，那么當(dāng)畫面和聲音同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)互相干擾、不協(xié)調(diào)的效果。

天津廣播電視臺(tái)的電視節(jié)目《中國(guó)人》和天津廣播電視臺(tái)的廣播節(jié)目《百姓故事》都是以人和事為主線的講述類節(jié)目，有時(shí)同一題材會(huì)遇到類似的稿件，其中有一期介紹中國(guó)工程院院士蘇萬(wàn)華的節(jié)目就是如此。以片頭為例：“他五十多年來(lái)一直致力于內(nèi)燃機(jī)節(jié)能減排基礎(chǔ)和新技術(shù)研究，他開拓的內(nèi)燃機(jī)電控共軌燃油系統(tǒng)影響著中國(guó)內(nèi)燃機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，他提出的新的燃燒理論連續(xù)三次獲得國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃973項(xiàng)目的支持，他是我國(guó)清潔燃燒、新一代內(nèi)燃機(jī)研究的首倡者和帶頭人。”由于廣播只有“聽覺”這一個(gè)吸引點(diǎn)，要“抓”住人的耳朵，就需要對(duì)有聲語(yǔ)言的起伏和聲調(diào)控制變化得大些，用技巧突出內(nèi)容，讓人一聽到片頭就有想聽下去的欲望。在廣播中筆者認(rèn)為應(yīng)把第一和第四句話開頭的“他”都做停頓處理，但“音停氣不停”，即不是真正的斷字處理，氣息上還要保持連貫，以引起聽眾注意。聲音上音量不一定太大，但聲音要有開放度和通暢度，情緒飽滿。若在電視制作中，有聲語(yǔ)言用同樣的方式處理則會(huì)有“聲音”從“畫面”中跳出來(lái)的感覺，尤其兩個(gè)地方的“他”還做突出處理，會(huì)給受眾一種人聲過(guò)于用力的感覺，倒顯得不樸實(shí)、不大氣。電視片頭的這四句話，每一句都有與內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的畫面，所以觀眾在收看時(shí)的主要注意力是在畫面上，聲音只是輔聽、伴隨，不需要太鬧，而是應(yīng)莊重、平實(shí)地處理較好。

二、用情的區(qū)別

無(wú)論是廣播還是電視，一部情感豐富的好作品大都希望在播音二度創(chuàng)作時(shí)能夠錦上添花，但達(dá)到此效果一定是能準(zhǔn)確把握同一作品在不同媒介情感處理的“度”，不能千篇一律地情緒飽滿、全力出擊。情感是一種非常復(fù)雜的心理活動(dòng)，它表現(xiàn)為喜、怒、哀、樂(lè)等多種情緒，一段感人肺腑的作品處理，能讓受眾和播者心與心交流，引發(fā)受眾的共鳴，但選擇放在什么位置至關(guān)重要。

以天津廣播電視臺(tái)的電視節(jié)目《中國(guó)人》和天津廣播電視臺(tái)的廣播節(jié)目《百姓故事》為例，廣播播音要求情緒飽滿，通過(guò)抑揚(yáng)頓挫、停連重音等一系列的技巧、手段把作品的情感淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)，如果感情的濃度不夠，聽眾聽起來(lái)會(huì)有平淡的感覺。但同樣的稿件同樣的情感處理配到電視專題片中，最終的結(jié)果會(huì)覺得“聲音很鬧”“聲畫不貼”“兩張皮”，畫面是畫面、聲音是聲音，各說(shuō)各話，還給人一種聲音“搶戲”的感覺。因?yàn)殡娨暤闹黧w是畫面，情感的起伏和濃度一定要依據(jù)畫面這個(gè)主線才會(huì)完整、和諧，所以情緒起伏還應(yīng)做“收”的處理。如：同樣一篇稿件《飛翔的夢(mèng)想》是講述公益人士鄧飛的一期節(jié)目，其中有一段落：“鄉(xiāng)村兒童的饑餓，觸動(dòng)了鄧飛藏在心中柔軟的部分，愛與不忍，引發(fā)了他一連串的行動(dòng)。他穿越時(shí)空和地域，傳遞溫暖的力量，用行動(dòng)改變中國(guó)，一個(gè)更美麗的國(guó)家，是實(shí)干出來(lái)的。從一名調(diào)查記者，到一個(gè)參與行動(dòng)的公益建設(shè)者，最后又變成一位發(fā)展經(jīng)濟(jì)的社會(huì)企業(yè)家，身份在不停地變化，但不變的是他心中的夢(mèng)想，還有對(duì)整個(gè)中國(guó)鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)自內(nèi)心的那份摯愛。” 這一段如果在廣播中處理，“情”就非常重要，如果不能用飽滿的感情去播講，句子沒(méi)有起伏和停連以及整體布局的喘息，聽眾聽起來(lái)一定會(huì)覺得很平，沒(méi)什么滋味。從“鄉(xiāng)村兒童的饑餓，觸動(dòng)了鄧飛藏在心中柔軟的部分”這一句開始節(jié)奏就應(yīng)該放緩了，說(shuō)到“柔軟的部分”中的“柔軟”聲音應(yīng)是輕輕地說(shuō)。“愛與不忍，引發(fā)了他一連串的行動(dòng)。”這一句是一個(gè)趨勢(shì)句，因?yàn)楹竺骜R上就說(shuō)到他怎樣行動(dòng)，所以這一句要有一個(gè)給后面一句做鋪墊和連接的向上趨勢(shì)。“他穿越時(shí)空和地域，傳遞溫暖的力量，用行動(dòng)改變中國(guó)，一個(gè)更美麗的國(guó)家，是實(shí)干出來(lái)的。”這一句情緒要飽滿向上，節(jié)奏稍快，正好接上前面的趨勢(shì)句。“從一名調(diào)查記者，到一個(gè)參與行動(dòng)的公益建設(shè)者，最后又變成一位發(fā)展經(jīng)濟(jì)的社會(huì)企業(yè)家，身份在不停地變化，但不變的是他心中的夢(mèng)想，還有對(duì)整個(gè)中國(guó)鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)自內(nèi)心的那份摯愛。”這一句是總結(jié)句，所以開始的節(jié)奏又放緩了，把濃濃的情感貫注其中。整體看這一整段，內(nèi)容雖然不長(zhǎng)，但起伏變化很大，通過(guò)播者對(duì)有聲語(yǔ)言的處理，應(yīng)該能帶給聽眾情感上的沖擊。

同樣這段放在電視，語(yǔ)言中“情”的把握更復(fù)雜，技術(shù)上難度更大，既要情緒到位又要合理控制，往往控制會(huì)比放開要求高。影視藝術(shù)的核心就是“聲畫和諧”，有聲語(yǔ)言表達(dá)始終是配音的主題，因?yàn)殂y幕上已經(jīng)有畫面了，這時(shí)所有播音的技巧和雜念都應(yīng)拋棄，只需順著人物的肢體語(yǔ)言、情緒去做“貼合”，每一句的氣口和整個(gè)段落的停連、喘息也都是跟著畫面節(jié)奏走的，情感“度”的把握要緊緊貼合畫面。有聲語(yǔ)言的情感走勢(shì)必須融入畫面營(yíng)造的氛圍，符合畫面發(fā)展的趨勢(shì)，遵循畫面轉(zhuǎn)換的速度，對(duì)應(yīng)畫面凝聚的情緒。任何創(chuàng)作主體的個(gè)人藝術(shù)特色或風(fēng)格都必須融入到畫面的整個(gè)結(jié)構(gòu)中去，這樣才能實(shí)現(xiàn)全片的整體和諧。要根據(jù)整部片子中人物的身份、地位、性格、背景，每句話對(duì)應(yīng)的動(dòng)作、眼神、情緒等去處理，所以重音、停連、節(jié)奏可能和在廣播中完全不一樣。如“鄉(xiāng)村兒童的饑餓，觸動(dòng)了鄧飛藏在心中柔軟的部分，愛與不忍，引發(fā)了他一連串的行動(dòng)。”這一句對(duì)應(yīng)的畫面在搖過(guò)了一些鄉(xiāng)村兒童的鏡頭后，定在了鄧飛抽著煙思索的畫面上，之后才是他開始行動(dòng)的鏡頭。所以配合畫面，在鄧飛思索的時(shí)候，也就是說(shuō)到“藏在心中柔軟的部分”時(shí)要做停頓，這時(shí)候播者和觀眾在和他一起思索，之后畫面什么時(shí)候表現(xiàn)行動(dòng)了，再配合說(shuō)“愛與不忍，引發(fā)了他一連串的行動(dòng)” 。與廣播更為不同的是，在體現(xiàn)動(dòng)作性的語(yǔ)句時(shí)，電視可以運(yùn)用很豐富的鏡頭和畫面表現(xiàn)手法，而廣播只能靠語(yǔ)言，所以 “他穿越時(shí)空和地域，傳遞溫暖的力量，用行動(dòng)改變中國(guó)，一個(gè)更美麗的國(guó)家，是實(shí)干出來(lái)的”這一句，在電視配音時(shí)與廣播恰恰相反，運(yùn)用的是放緩的節(jié)奏，一句話緩緩地說(shuō)出、包容整體的感覺。因?yàn)檫@段話的電視畫面呈現(xiàn)出來(lái)的是有關(guān)鄧飛怎樣行動(dòng)的畫面，采用的是把很多行動(dòng)的鏡頭快速播放的手法，鏡頭已表現(xiàn)了也就不需要我們?cè)購(gòu)呐湟艏记缮媳憩F(xiàn)他的動(dòng)作了，但情感和韻味在配音中依然要體現(xiàn)，只不過(guò)較廣播節(jié)目要更加含蓄。

三、用語(yǔ)的區(qū)別

語(yǔ)言刻畫的目的是讓受眾在腦海中呈現(xiàn)畫面感，這一點(diǎn)在講述類節(jié)目中尤其重要，而電視本身就是以畫面為主體，場(chǎng)景、人物、時(shí)間等等都可以直接通過(guò)畫面來(lái)展示，再配上語(yǔ)言的貼切渲染，達(dá)到完美。二者在語(yǔ)言刻畫方面有所區(qū)別。

廣播雖然沒(méi)有畫面但卻是把“雙刃劍”，它可以通過(guò)播音員、主持人生動(dòng)的語(yǔ)言展開充分的想象，在自己的腦海里浮現(xiàn)出畫面，“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，這就是廣播的魅力。但前提是播音員、主持人要有能力通過(guò)聲音技巧描繪出畫面、生活場(chǎng)景，使受眾在收聽時(shí)產(chǎn)生想象、聯(lián)想，猶如身臨其境，從而在思想情緒上受到感染。廣播語(yǔ)言的刻畫沒(méi)有約束，大可根據(jù)內(nèi)容形象、生動(dòng)、夸張、逼真地描繪，總之，還原度越高越好，甚至高于生活。比如《飛翔的夢(mèng)想》其中的段落：“出發(fā)，在路上，飛機(jī)、火車、汽車、步行，年復(fù)一年就是這樣一個(gè)高強(qiáng)度的狀態(tài)。 每一天，鄧飛的日程都是緊張而忙碌的。從早上六點(diǎn)多起床，到晚上工作至深夜，為了他的夢(mèng)想，鄧飛四處奔波。”這段如果在廣播中處理，“出發(fā)，在路上，飛機(jī)、火車、汽車、步行”，只這一句就要播出很多變化，播者會(huì)通過(guò)動(dòng)作、細(xì)節(jié)和各種技巧用語(yǔ)言描繪出畫面來(lái)，讓聽眾能體會(huì)到鄧飛如何緊張和奔波。而在電視中，由于有畫面，播者在語(yǔ)言刻畫上則會(huì)更傾向于依據(jù)片中人物的情緒，整段做一氣呵成處理。

天津廣播電視臺(tái)的電視節(jié)目《中國(guó)人》有一期特別節(jié)目，是講述天津抗日殺奸團(tuán)紀(jì)實(shí)故事的，其中有一段是比較典型的講述性語(yǔ)言：“此時(shí)大戰(zhàn)的陰云籠罩著天津，日軍向二十九軍軍長(zhǎng)宋哲元發(fā)出最后通牒，平津時(shí)局急轉(zhuǎn)直下。而也在同一天，天津南開中學(xué)的新生入學(xué)考試如期舉行。29日是原定的發(fā)榜日，前一夜，南開中學(xué)校務(wù)主任喻傳鑒徹夜忙碌。時(shí)間剛過(guò)午夜零點(diǎn)，離學(xué)校不過(guò)三里外的海光寺日本兵營(yíng)突然傳來(lái)炮聲。二十九軍駐天津守軍向日軍主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻。一時(shí)間，日本兵營(yíng)、火車站、東局子飛機(jī)場(chǎng)，炮聲震天。” 恰好廣播節(jié)目《百姓故事》特別節(jié)目有一期也是介紹天津抗日殺奸團(tuán)的，這兩檔節(jié)目都是以真實(shí)事件為主要內(nèi)容，用真實(shí)的影像、聲音還原現(xiàn)實(shí)生活與人性本真，少了傳奇故事播講中常常突出的“懸念”“獵奇”。因此，在有聲語(yǔ)言的播講處理上非常講究，特別是廣播節(jié)目。“大戰(zhàn)的陰云籠罩著”“急轉(zhuǎn)直下”“徹夜忙碌”“突然傳來(lái)炮聲”“發(fā)起進(jìn)攻”“炮聲震天”，播者抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞，通過(guò)繪聲繪色的講述、略顯夸張的聲調(diào)處理，把聽眾帶入到當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)。而在電視中，由于呈現(xiàn)出的畫面已經(jīng)很豐富，所以就不需要再在語(yǔ)言上使用過(guò)多技巧、著重刻畫了。但是，配音語(yǔ)言的把握上還是不能太平、太小，否則會(huì)跟整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的畫面和氛圍配不上，要大氣、沉穩(wěn)，有一定的緊張度。配音自身展示出來(lái)的形象感、畫面感作為一種情感元素，能夠更好地表達(dá)主題、渲染意境，達(dá)到更好的觀看效果。

總之，講述類節(jié)目是目前廣播、電視中占比很大的節(jié)目類型，其播音員、主持人又是節(jié)目中重要的組成部分，有聲語(yǔ)言處理的優(yōu)劣直接影響著節(jié)目的整體傳播效果。廣播稿件要求播音員、主持人依據(jù)內(nèi)容盡可能地運(yùn)用播音技巧進(jìn)行語(yǔ)言刻畫，為聽眾呈現(xiàn)畫面感。而電視的解說(shuō)配音是輔助畫面、闡釋畫面、服務(wù)于畫面的，起到描述說(shuō)明、抒發(fā)感情的作用。播音員、主持人只有在明確兩種媒介不同特點(diǎn)要求的基礎(chǔ)上，在工作實(shí)踐中不斷摸索、不斷完善，才能真正達(dá)到二度創(chuàng)作的目的，使“聲音”在節(jié)目中發(fā)揮更大的作用。

（作者單位：天津廣播電視臺(tái)）

（本文編輯：饒雷）