簡(jiǎn)析新聞采訪寫作能力的培養(yǎng)

王玉華

【摘要】隨著信息時(shí)代的到來，我們的社會(huì)傳播的信息越來越豐富多樣，隨之而來的是對(duì)新聞工作者能力的考驗(yàn)，而新聞采訪和新聞寫作又是新聞工作中不可或缺的組成部分，甚至是重中之重，因此培養(yǎng)新聞工作者的新聞采訪和寫作能力是提高新聞質(zhì)量的當(dāng)務(wù)之急。

【關(guān)鍵詞】新聞；采訪；寫作

前言

本文介紹了培養(yǎng)新聞采訪寫作能力過程中努力的途徑和方向，其中著重論述了培養(yǎng)新聞采訪能力的途徑。同時(shí)提醒新聞從業(yè)人員也應(yīng)注意對(duì)新聞素材的利用，應(yīng)該培養(yǎng)一雙“慧眼”以辨別紛繁復(fù)雜信息中有價(jià)值的“珍珠”。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)日新月異的發(fā)展，也應(yīng)注意與時(shí)俱進(jìn)緊跟時(shí)代步伐。不過無論如何新聞從業(yè)人員都要從自身能力抓起，培養(yǎng)優(yōu)秀的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。

一、對(duì)新聞采訪寫作能力的培養(yǎng)具有重要性和必要性

1.當(dāng)今社會(huì)新聞具有多樣性。二十一世紀(jì)是信息爆炸的時(shí)代，新聞作為信息傳播的一種極其重要且不可取代的方式也必然具有多樣性。按照不同分類標(biāo)準(zhǔn)，新聞可以被分為許多種。例如按新聞事實(shí)發(fā)生狀態(tài)分，有突發(fā)性新聞、持續(xù)性新聞、周期性新聞；按事實(shí)發(fā)生與報(bào)道的時(shí)間差距分，有事件性新聞與非事件性新聞；按新聞發(fā)生的地區(qū)與影響范圍分，有國(guó)際性新聞、國(guó)內(nèi)性新聞、地方性新聞等，

2.新聞采訪和新聞寫作概述。新聞采訪是指記者或其他新聞工作人員通過觀察、詢問被采訪對(duì)象、與被采訪對(duì)象交談等手段，獲取公眾廣泛關(guān)注或產(chǎn)生重大影響可能的信息的行為。新聞采訪是新聞寫作的前提，只有通過新聞采訪獲得信息，新聞寫作才有扎根的土壤。新聞采訪要求采訪人員盡最大可能獲取最客觀真實(shí)且全面的信息，而新聞寫作也同樣要求最大限度保證新聞內(nèi)容的真實(shí)性。新聞工作者要努力成為“事實(shí)的搬運(yùn)工”，而不是“話題的制造者”。在新聞的采訪和寫作過程中，新聞工作人員的能力和道德同樣要經(jīng)受嚴(yán)格的考驗(yàn)。

3.新聞采訪和寫作能力的培養(yǎng)不可或缺。新聞采訪是新聞寫作的前提，新聞寫作是對(duì)新聞采訪所獲得信息的“處理包裝”過程，二者都是新聞產(chǎn)生過程中不可或缺的環(huán)節(jié)，新聞的采訪和寫作之間有著難舍難分的關(guān)系。在采訪過程中，新聞工作人員的素質(zhì)良莠不齊，所采用的提問方式、提問內(nèi)容不同，工作人員獲得信息的真實(shí)程度和信息容量也必然不盡相同。而在新聞寫作的過程中，新聞寫作人員的文風(fēng)、措辭、對(duì)新聞采訪獲取信息的篩選也對(duì)最終傳遞給公眾的新聞的真實(shí)性有著重大影響。新聞報(bào)道中因措辭不當(dāng)而使新聞事實(shí)被歪曲或曲解的例子屢見不鮮，因此提高新聞從業(yè)工作者的新聞采訪和新聞寫作能力是保證新聞?wù)鎸?shí)性的重中之重，更是當(dāng)務(wù)之急。

二、培養(yǎng)新聞采訪寫作能力的途徑

1.提高新聞素材利用能力。為避免新聞報(bào)道中新聞素材利用不當(dāng)、素材挖掘不深和素材分析觀點(diǎn)膚淺單一等常見問題，新聞工作者應(yīng)著重提高對(duì)新聞素材的利用能力。應(yīng)從拓寬知識(shí)面入手，在思想和知識(shí)儲(chǔ)備方面打好基礎(chǔ)，只有這樣，新聞工作者在接觸到新聞素材時(shí)才能夠做到充分理解素材，才有可能挖掘出現(xiàn)有素材“背后的故事”。在充分“吃透”新聞素材后，編輯人員要引經(jīng)據(jù)典，旁征博引以達(dá)到使新聞?dòng)^點(diǎn)明確、事實(shí)突出的效果。更重要的是，以豐富的論據(jù)論證新聞，可以使得新聞事實(shí)得到升華，避免了膚淺的報(bào)道。

2.簡(jiǎn)析提高新聞采訪能力的途徑。采訪人員在被采訪者接受采訪之前就必須進(jìn)行大量的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備過程中，采訪人員要充分了解被采訪者的個(gè)人經(jīng)歷和性格特點(diǎn)以便在采訪過程中提高信息采集效率并提高信息真實(shí)性。采訪人員要明確自己的采訪目標(biāo)，即“我方想要了解哪方面的事實(shí)”，在采訪過程中，采訪人員要努力營(yíng)造適當(dāng)?shù)牟稍L氛圍和環(huán)境，這是新聞采訪成功的第一步。采訪人員要具有良好的語(yǔ)言功底和談話技巧，以保證采訪過程中雙方的對(duì)話“不跑偏”且順利進(jìn)行。采訪人員要認(rèn)真傾聽采訪對(duì)象的發(fā)言，并保證及時(shí)而適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)采訪對(duì)象；要能夠“透過表象看本質(zhì)”，由被采訪對(duì)象所給的信息中捕捉到有價(jià)值的信息并深度發(fā)掘；采訪人員要做到措辭得當(dāng)，以準(zhǔn)確、生動(dòng)、質(zhì)樸、易懂的語(yǔ)言來表達(dá)觀點(diǎn)或保證對(duì)話的順利進(jìn)行；采訪人員要及時(shí)做好采訪記錄，最大程度上保證采訪記錄真實(shí)、詳實(shí)。

3.簡(jiǎn)析新聞寫作能力的培養(yǎng)途徑。面對(duì)深刻報(bào)道，應(yīng)以小見大，使題材重大、背景深厚。深度挖掘新聞內(nèi)涵，多角度、多方位地分析新聞素材。根據(jù)新聞內(nèi)容在消息、評(píng)論、通訊等多種新聞體裁中選取最佳報(bào)道方式，靈活運(yùn)用寫作技巧，盡可能豐富而全面地佐證新聞事實(shí)。突出中心內(nèi)容，不可漫談沒有目標(biāo)，以致于整篇新聞報(bào)道都是空話廢話荒唐言，令讀者摸不著頭腦。只有中心內(nèi)容突出，一篇新聞報(bào)道才能夠體現(xiàn)其價(jià)值，才能夠發(fā)揮好信息傳播媒介的作用。在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，網(wǎng)民數(shù)量迅速增長(zhǎng)的當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)也自然而然地變成了新聞的另一個(gè)“用武之地”。網(wǎng)絡(luò)新聞以其時(shí)效性、便捷性方面的優(yōu)勢(shì)迅速搶占了新聞界的高地。在網(wǎng)絡(luò)新聞寫作中，新聞從業(yè)工作者要注意使語(yǔ)言盡可能地幽默生動(dòng)，盡可能以最通俗易懂的方式把新聞事實(shí)傳播給廣大網(wǎng)民，以適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。

結(jié)語(yǔ)

當(dāng)今社會(huì)中新聞內(nèi)容愈加多樣，對(duì)新聞從業(yè)者的要求更加嚴(yán)格，因此對(duì)新聞采訪和寫作能力的培養(yǎng)無疑是必要的，希望本文對(duì)新聞行業(yè)的相關(guān)從業(yè)人員有所幫助。

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