李隆玉
經過許多數學題的“洗禮”,我大致總結了這樣一條經驗:不管是平時的練習題、檢測題,總有一些與課本原題有聯系,其根在書內,題在書外,千變萬化都變不出課本的“手掌心”.下面一題正是一例.
初中生世界·八年級2016年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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