勞動法理念緣起與立法目的探究

頓韜

【摘要】勞動法平等、自由理念的實現歷經漫長的過程。很長一段時間，勞動者的平等、自由權利被消解殆盡，甚至一度將最大程度地剝奪勞動者的自由權利視為共識。如此所引發的一系列社會后果，使得政府不得不認識：在勞動關系中，正義的實現不能單純依賴于勞資雙方的談判，還需要政府、社會團體力量的支持。由此，勞動法在如此理念的支持之下誕生并不斷發展。勞動法在立法目的的指引下，實現了對勞動者合法權益的保障，有效協調了勞資雙方的關系，進一步推動了經濟、社會的健康、持續發展。

【關鍵詞】勞動法；理念緣起；立法目的

較西方社會歷史發展軌跡不同，中國社會并沒有經歷較為完整的工業化歷程，同時，還面臨著經濟轉型等所帶來的諸多挑戰，導致我國勞動法的研究缺乏追根究底的從容感。但若忽視勞動法的理念緣起與精神發展主線，很難就我國勞動法制度原理、未來發展加以明晰。因此，本文重點針對勞動法理念的緣起與立法目的進行探討，以達到拋磚引玉之功效。

一、勞動法的理念緣起

正如馬克思所提到的那樣：只有在勞動者可根據自身意志出賣自我勞動力、勞動力使用者自由雇傭勞動者那一前提條件下，勞動關系才正式產生。但如此自由的交易是否存在于18世界社會發軔之時，仍有待商榷。一直以來，很多人理所應當地認為如今勞動法中所規范的勞動者，都是保持著自由人之身份，參與自由交易的勞動關系中的，他們有權選擇是否出賣自己的勞動力，也有權選擇雇主出賣自己的勞動力，有權辭去工作等等。但正如馬克思所說的那樣：勞動力并非生來就被視為一種商品。無論對于哪個國家，勞動者的自由并非生來有之，而是在社會發展過程中逐漸獲取的，該過程貫穿了18、19兩個世紀的時間，也成為勞動法理念緣起的重要社會基礎。

在勞動關系中，自由、平等理念最終無法單純地依靠勞資雙方的自由談判即可實現，更多時候需要借助于政府的力量，以及勞資團體的制約之下方可實現。從勞動法制度的變遷可以看出，單純依托于雇傭契約，對勞動關系加以規范、協調很難實現，隨后出現了以勞動合同制、勞動基準制等為基礎的個別勞動法，然后又發展為以集體談判為基礎的集體勞動法，用以對勞動關系加以規范。而勞動法制度的發展歷程中不難看出，政府政策轉變，開始由“無為”的自由經濟政策轉變為“有所為”的干預型政策。

二、我國勞動法的立法目的

1、保障勞動者合法權益

合法權益指的是勞動者依據我國法律法規，在勞動關系中所享有的各項權益。保障勞動者合法權益是勞動法立法的最基本目標。作為一個社會主義國家，我國的勞動者是公有制經濟生產主人，這直接決定了勞動者的地位與民主權利。為保障其合法權益，我黨在新中國成立之初，就將這一由社會性質所決定的立法目的全面貫穿于各項決策、實踐中。我國根本大法——《憲法》還作出了明確規定：《勞動法》是保障勞動者合法權益的具有最高效力的法律規范。由此可見，保障勞動者合法權益是《勞動法》的最基本立法目的，也是首要任務，充分體現了憲法精神，賦予了勞動者的真正、合法權益。

2、維護良好的勞動關系

我國勞動法立法目的，旨在保障勞動者合法權益，同時，維護用人單位與勞動者之間良好的勞動關系。根據勞動法的發展歷程可以看出，無論從現實出發，還是社會生產等各個角度來看，只要出現社會勞動，就必須采用一定的勞動規則加以規范，以保障勞動秩序與勞動活動的順利開展，而所有這些都建立在良好的勞動關系基礎上。若缺乏良好的勞動關系，就難以穩定生產、社會秩序。我國作為公有制為主體的社會主義國家，我國廣大勞動者就是生產資料的主人，應當享有最為廣泛、全面的民主權利，但由于我國仍處于社會主義初級階段這一基本國情的限制，因而用人單位與勞動者間仍存在利益的差別，這些無時無刻不在對正常勞動秩序造成不良影響。加之非公有制經濟中，用人單位與勞動者利益沖突的持續加大，如何維護好雙方的勞動關系也是勞動法的重要立法目的之一。

3、推動經濟社會的發展

我國作為社會主義國家，如何有效推動經濟社會持續、健康發展是國家的基本職能要求。可以如此說，所有關于市場經濟的法律規范，都是為促進社會主義經濟社會發展而服務的。因此，勞動法也不例外。推動經濟社會發展是勞動法最高層次的立法目的，不僅滿足了社會經濟發展要求，還以立法的形式明確了經濟社會發展間的辯證關系，充分體現了“效率優先、兼顧公平”的基本原則。

三、結語

總而言之，勞動法的立法目的在于維護勞動者的合法權益、確立、發展和維護勞動關系的和諧穩定，既能凸顯出勞動法的作用與本質，制約并指導相關勞動法律法規，又能促進和服務社會進步和經濟發展，滿足了勞動法的最高層次立法目的。

【參考文獻】

[1] 馬克思， 恩格斯. 中共中央馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作編譯局譯.馬克思恩格斯選集·第一卷[M]. 北京：人民出版社， 1972.

[2] 于爾根·科卡. 李麗娜， 陳啟能， 譯. 歐洲歷史中勞動問題的研究[J].山東社會科學， 2010，12（09）：5-11.