計算機網絡技術在機房管理中的應用探析

甘露 孫君菊

摘要：將計算機網絡技術應用于機房管理當中不僅可有效減輕機房工作人員的負擔，而且還可實現對學生信息的管理，輔助教師進行教學。文章簡單闡述了計算機網絡技術的概況，并探討了計算機網絡技術在機房管理中的應用，指出機房管理可利用計算機網絡技術以提高現有的管理水平，加強管理建設。

關鍵詞：計算機技術 網絡技術 機房管理

中圖分類號：TP308 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2016）07-0242-02

隨著社會、經濟及科學技術的發展，尤其是計算機網絡技術的迅速發展，使得網絡信息的應用逐步被人們重視起來。牢牢掌握信息技術，緊跟信息時代的發展腳步是現如今素質教育的基本前提。機房是計算機網絡運行的重要平臺，因此機房管理也必須緊跟時代步伐做出相應的改變，充分發揮計算機網絡技術的作用切實提高機房管理水平和管理效率。

1 計算機網絡技術概況

1.1 計算機技術

機房是學生進行計算機課程學習和相互交流的重要場所和平臺，機房的管理水平直接影響了計算機課程的教學效果，同時也影響了學校電子信息及通信技術的建設水平。隨著計算機網絡技術的引進及發展，機房管理也實現了科學化、信息化，傳統的管理模式也逐漸被打破。為能適應現代化管理的需求，機房管理需在人員配備、設備更新及安全維護方面作出改變，以保證機房管理的順利進行，促進教學效率的提高。

計算機技術的內容比較廣泛，粗略的分類可將計算機技術分為計算機系統技術、計算機器件技術、計算機部件技術及計算機組裝技術等。計算機技術主要包括以下方面：運算方法及原理、運算器的設計、指令系統、中央處理器的設計、流水線原理及其在淳樸設計中的應用、存儲體系、總線與輸入輸出[1]。隨著教學改革的進一步發展，機房管理的效益越來越重要。將計算機技術引入機房管理當中不僅可減輕實驗人員的工作負擔，而且還可實現機房的有序、安全管理，有利于提高機房的自動化管理水平，同時還可提高教師教學效率，取得良好的教學效果。

1.2 網絡技術

網絡技術既是網絡運行的支撐，也是知識運用的基礎，隨著互聯網技術的飛速發展，網絡技術應受到同時也正逐步受到人們，特別是網絡技術人員的重視。因網絡信息具多樣化及復雜化特征，網絡技術也分為很多種，其中包括以下方面：第一，網絡硬件資源共享。網絡的應用主要是依靠網絡設備當中的硬件設備，網絡硬件資源共享是網絡技術的重要組成部分。網絡硬件資源共享是指用戶可在全網范圍內共享各類存儲資源、處理資源及輸入輸出資源等，這樣就可有效減少用戶投資，同時還可幫助機房實現集中管理，減輕設備的負荷[2]。利用網絡技術，通過服務器，學生可下載或是瀏覽各類多媒體素材用以學習，此外還可觀看計算機實驗，以幫助學生提高學習效率。第二，網絡軟件資源共享。在應用網絡的過程當中，利用網絡管理可設置學生訪問權限，允許學生通過對本校校園網進行訪問而獲取各類服務器的數據庫資料，通過訪問及瀏覽，學生可獲取網絡文件傳送、文件共享管理及遠程文件訪問等服務，這樣不僅可有效防止軟件及數據資源被重復存儲，而且還有利于數據的集中管理[3]。第三，用戶信息交換。網絡技術為人們提供了一個交流平臺，網絡技術的使用使得人們的溝通打破了時間和空間的限制，利用網絡，人們可隨時隨地通過郵件、視頻、信息等方式進行交流和溝通。網絡技術的這一功能徹底改變了人們的交流方式，加快了信息的交換與傳遞速度。利用網絡技術，學生可以傳送電子郵件或是發送消息的方式提交作業，同時也教師進行課外溝通。

2 機房的管理工作

機房管理工作的好壞直接關系著機房是否能夠正常運行。為保證機房的有序運行，為教師教學及學生學習提供一個良好的信息化環境，就有必要做好機房管理工作。總體而言，機房的管理工作主要包括兩方面：一方面是數據庫的管理；另一方面是信息的管理。數據庫的管理主要是為對信息進行處理提供數據依據，也是機房實現現代化、科學化、自動化管理的重要手段。數據庫數據具結構化、冗余度低、程序化高及獨立性等特征，因此在利用數據庫管理系統來對機房進行管理之前需建立數據庫存系統化管理體系，以統一管理和控制數據，從而保證數據的完整性和安全性。信息的管理是信息化時代的發展需求，信息的管理也是機房管理的主要工作。信息的管理主要是指對學生的各類信息進行管理，包括學生基本信息、學生課后任務完成情況、學生成績等，以實現對學生的有效管理，同時借助服務器，教師還可修改學生的作業，從而實現信息的共享，有利于教學效率的提高。

3 計算機網絡技術在機房管理中的應用

3.1 計算機網絡系統建設

機房管理看似是一個簡單的工作，但實際上機房管理的工作量非常大，包括設備管理這、消防設施建立、配電系統管理、門禁監控系統等。機房管理其實也是一項具強系統性的工作，因此，要想將計算機網絡技術應用于機房管理當中，首先就需建立計算機網絡系統，并將機房的各類動力設施及環境都納入系統當中，以對其進行一體化監控，實現各個系統數據和參數的相互交換。機房環境主要由供電系統、配電系統、空調系統、消防設施、UPS、溫度濕度、門禁監控系統等共同構成[4]，將機房各類動力設施與機房環境融入同一系統當中，可通過機房業務來反映機房環境，同時還可對機房環境對機房業務的影響進行分析，若機房環境存在異常，計算機網絡系統則會發出警告，并為用戶提供相關異常信息，以方便用戶及時采取相應的解決措施，進而保障機房業務的順利進行，保證機房的安全運行。

3.2 輔助教學

計算機網絡技術還可輔助教學。現學生多分布于各個教室，且范圍較大，在這種情況下，教師需進行重復展示才可讓每個教室的學生都能看到所要學習的內容。而利用計算機網絡技術所提供的虛擬教室，教師只需在主機上將所要教學的內容進行展示，學生通過客戶端便可看到相關學習內容。借助計算機網絡技術，教師還可向學生展現很多無法用言語表達的景象或是現象，同時學生也可通過客戶端與教師進行相互交流，有利于接近師生距離。現用于機房管理的計算機網絡技術所提供的虛擬教室軟件主要有遠程遙控、發布文件、提交信息、屏幕廣播等，利用虛擬教室不僅減輕了教師的教學工作負擔，而且也有效提高了教學效率和效果，是充分發揮網絡平臺作用的積極表現。

3.3 實現用戶管理

用戶管理是機房管理的重要內容，也是計算機網絡技術應用于機房管理的主要表現之一。用戶管理是指利用計算機網絡技術實現對學生的管理，以防止未經允許賬戶私自上機，為機房的使用創造一個良好的環境。現學生人數多，上機批次也不盡相同，若無法進行用戶管理，則容易導致機房使用混亂，造成機房設備及環境易被破壞。利用計算機網絡技術可建設一個系統的數據庫，數據庫當中存在每人學生的賬戶，且賬戶對應著學生的基本信息，包括姓名、性別、年級、專業、院系、登記記錄等。每個學生有且僅有一個賬戶，賬戶密碼由學生自由設置。在上機之前，學生需先對賬戶進行充值，然后再由管理系統將學生賬戶及密碼進行提交，提交成功之后學生才可登錄系統，同時扣除學生上機所需費用。下機時，學生需將賬戶關閉，否則賬戶將一直處計費狀態，這樣就可有效提醒學生及時關閉設備，對機房同設備的保護起到了一定作用。

3.4 網絡監控

網絡監控包括設備監控及學生監控，其中設備監控主要是指對計算機設備所處的狀態進行監控，計算機設備所處狀態主要有使用狀態、鎖定狀態、關機狀態及免費上課狀態，若是上課設備則處免費狀態，若學生上網則處收費狀態。學生監控主要是指對學生上網的內容進行監控，如學生瀏覽的頁面內容、是否處游戲狀態等，若出現網絡異常，監控系統會及時發出警報，以免學生學習受到外界干擾。另通過管理端口還可監控客戶端的網絡瀏覽是否存在異常，如可進行相關設置讓學生在是課期間無法訪問某些網頁，并由管理端發起申請允許學生客戶端共同訪問某些網頁等。

4 結語

機房是一個為學生提供各類信息與計算機服務的重要平臺，機房管理工作復雜而細密。隨著機房內設備的不斷增加及環境的改變，人們對于機房管理工作提出了更高的要求。為此，機房管理不僅要有制度規范，而且更重要的是順應信息化時代的發展，利用現代化計算機網絡技術來提高機房管理的水平及效率。在平時的工作當中，機房工作人員首先要明確機房管理的具體工作，然后再結合實際經濟狀況及環境條件，充分發揮計算機網絡技術，做好機房的網絡系統建設、學生管理等工作，利用計算機網絡技術輔助教學，實現網絡監控。此外，相關管理人員還應不斷總結管理經驗，以加強機房的綜合建設，推動機房管理朝信息化道路前進。

參考文獻

[1]王東雪.計算機技術和網絡技術在機房管理中的應用[J].數字技術與應用，2015（02），pp.125.

[2]高俊，吳文健.計算機技術和網絡技術在機房管理中的運用分析[J].科技展望，2016（06），pp.203.

[3]葉寶山.計算機技術和網絡技術在機房管理中的應用[J].科技視界，2015（10），pp.186+293.

[4]王忠順.計算機技術和網絡技術在機房管理中的應用[J].電子技術與軟件工程，2014（01），pp.180.