“古怪”的弟弟

我的弟弟叫六六，今年剛上幼兒園小班。他長著一頭蓬松的黑發(fā)，還有一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴。要說家里誰最古怪，那肯定非他莫屬。

某天，我們一家人去逛商場。剛進商場大門，六六突然指著室內(nèi)大廳，大聲說：“哇，好大的氣球！”原來，大廳上方飄浮著兩個氫氣球。我不以為然，一到節(jié)假日，商場進行促銷時，大廳上方就會出現(xiàn)帶著廣告語的氫氣球，我早就見怪不怪了！沒走幾步，耳邊又冒出六六的驚嘆聲：“哇，好香啊！”他盯著促銷員手中的蛋糕，挪不開步子。

我們逛商場時，六六一直在感嘆。在他眼中，什么都是新鮮的，什么都值得感嘆。

“哥哥，這是什么？”六六的聲音從客廳中傳來。我看書看得正入迷，便沒搭理他。不一會兒，六六的腦袋探進我的房門：“軒軒哥哥……”我用余光打量了他一眼，仍然自顧自地看書。見我還是沒回應(yīng)，他放膽叫道：“軒軒。”見我還是不動聲色，他直接叫我的名字：“張軒宇！”我放下書，問他要干嗎。

六六立刻跑出房間，很快拿來一個東西。我定睛一看，咦，這不是我最喜歡吃的面包嗎？我指著面包說：“這是我的。”？隨后又拿起書本看起來。突然，我聽到“刺啦”一聲響，我急忙循聲望去。只見六六正在吃面包，吃得那叫一個歡啊！

吃晚飯時，電視里正在播放六六愛看的動畫片。為了讓他專心吃飯，媽媽關(guān)了電視機：“只要六六乖乖吃飯，吃完飯就能看電視。”媽媽吃完飯，坐在客廳里，聚精會神地追起了劇。六六吃得慢，他扒完碗中的米飯后，湊到媽媽身邊，說要看動畫片。媽媽搪塞他：“剛才你已經(jīng)看了很長時間了，看久了對眼睛不好。”六六沒轍，過了五六分鐘后，他再次湊到媽媽身邊，說要看動畫片。媽媽正看得起勁兒，還是沒答應(yīng)他。

六六立刻翻臉，徑直走到媽媽面前，擋住了她的視線，嚷著要出去散步。媽媽說等看完電視再陪他去，可他非要馬上出去。媽媽只能起身，六六立刻拿起遙控器關(guān)了電視，還不忘對我眨了眨眼，好像在說：“不讓我看電視，你們也別想看。”

六六的言談舉止雖然有點兒“古怪”，但我們?nèi)胰硕己芟矚g他。

指導(dǎo)老師 張炎

名師點評

本文對人物的直接描寫比較少，卻將弟弟刻畫得鮮明生動。正文巧用小標題，從“感嘆多”“套路多”“變臉快”三方面描述了弟弟的“古怪”之處，明貶實褒，展現(xiàn)出兒童天真爛漫、古靈精怪的個性特點，讓人讀后會心一笑。