繪本情景劇，親子同登臺

楊寶在幼兒園的4年里，作為一個母親，我是失職的，雖說和孩子在同一個幼兒園，但真正為兒子做的很少。楊寶的家長會，我一次也沒有參加過;踏青游玩時，陪他的始終只有外婆;楊寶第一次登臺表演故事，指導老師不是我……因為，我不僅僅是他的媽媽，我還是一名幼兒教師，我有自己的班級，我們班的孩子更需要我。幸好，楊寶是個懂事的孩子，他從不因為這些與我發脾氣，這一切的理解都歸功于我們共同的愛好——閱讀繪本，每晚臨睡前，我們會一起看繪本、講故事、聊心事，無論什么不開心的事兒，在我們的親子繪本時間里都能解決，當然，我們也會彼此分享開心的事兒。

如今，楊寶要幼兒園畢業了，送他一份什么禮物呢？

我不期待兒子長大后成為“大人物”，我只求他可以成為一個人格健全的人。繪本就是一個好幫手。學齡前的孩子正處于“讀圖”年齡段，繪本故事橫跨國界、穿越各種文化背景，讓孩子學會積極、坦然地接納自己的所謂的“缺陷”，學會用幽默的態度面對生活，學會充分享受溫暖的親情和友情，學習團隊合作與分享的精神……而這一切感知收集之后，最終將成為孩子的成長經驗。

好吧，那禮物還是離不開繪本。除了給楊寶添了不少新繪本，我們還打算一起演一出繪本情景劇，主題是《母雞蘿絲去散步》，這不僅是送給楊寶的禮物，也是送給幼兒園所有大班孩子的畢業禮物。至于演出服嘛，我們決定自己動手做……好期待和兒子一起登臺表演的那一刻，那可是我們母子的首次舞臺秀哦！

孩子眼里的“畢業”是什么？

憧憬型

亮亮（大班6歲）：畢業就是要去新的學校，要學新知識了！

佳佳（大班6歲）：畢業就是要去交新的朋友了。

樂樂（中班5歲）：畢業就是穿很好看的裙子參加畢業典禮！

李亦磊（大班6歲）：畢業就是要上一年級了。

王朋（大班6歲）：畢業就是要唱畢業歌了。

認真型

小米（大班6歲）：畢業就是長大了一歲，要更懂事了！

茜媛（中班5歲）：畢業就是從一個小的學校換到一個大的學校。

章蔓妮（大班6歲）：畢業就是要學拼音了。

虞佳佳（大班6歲）：畢業就可以去茅老師那里報剪紙班了。

傷感型

妞妞（大班6歲）：畢業就是要離開幼兒園、離開老師了。

小妍（大班6歲）：畢業就是不能來幼兒園玩滑滑梯了。

黃路瑤（大班6歲）：畢業就是要到很遠的實驗小學去讀書，要和我的好朋友分開了。

陳震浩（大班6歲）：畢業就是要和親愛的老師、阿姨說再見啦！

不知所措型

琪琪（中班5歲）：畢業啊……讓我想想，大概是去檢查身體吧。

鳴鳴（小班4歲）：畢業就是要去比賽（誰是）第一名！

陶陶（小班4歲）：畢業就是要聽老師的話。

劉安心（大班6歲）：畢業就是我爸爸媽媽結婚了。

文字整理/中國福利會幼兒園 張奇逸

浙江紹興柯巖阮社幼兒園 蔣秀芬