王洋
高校工會是黨組織領導下的教職員工群眾性組織,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶。作為高校的工會,必須要關心教職員工的切身利益,為教職工排憂解難,調動廣大教職員工的積極性和創造性,積極參與學校的民主管理與民主建設,把黨全心全意依靠教職員工辦好學校的指導思想落實到實處。因此,高校工會在校園活動中準確定位,充分發揮自身職能和作用,積極推進校園文明建設具有重大意義;同時高校工會工作要樹立良好形象,工會就必須要提高工作理論水平、完善工作機制與制度、提高工作思路和工作方法,實現工會工作的創新。
一、高校工會工作創新的重要意義
(一) 有利于促進黨的執政能力建設
工會工作是團結廣大人民群眾,充分發揮聯系黨和群眾的橋梁紐帶作用,為實現黨的使命做出貢獻,這也是檢驗黨的執政能力。高校工會作為黨的重要組成部分,充分發揮好高校工會密切聯系廣大教職工的優勢,緊緊圍繞教書育人的中心任務,充分調動教職員工的積極性、主動性和創造性,努力形成民主、團結、和諧的工作氛圍。高校工會的創新理念、作用的發揮,是體現黨的領導下廣大教職員工的執政能力。因此,加強高校工會工作創新是促進高校黨的執政能力建設的必然要求。
(二)有利于建設和諧校園
根據黨中央提出構建社會主義和諧社會的戰略任務的要求,高等院校必須建設成科學治校、民主治校、依法治校的和諧校園。當前,高等院校的人事分配制度改革、技術職務評聘改革、后勤社會化改革等都在不斷深化,教職工利益格局發生重大調整,勞動關系和經濟關系發生深刻變化,不同層次教職工之間的利益差距明顯拉大,歷史遺留問題和改革中出現的新問題交織在一起,導致勞動關系、利益關系的矛盾更加突出,由此導致工會創新建設的難度也在加大。在新形勢下,高校工會應充分發揮協調勞動關系的積極作用,既要協助學校黨政領導推進改革,又要積極維護教職工的合法權益,為構建和諧校園作出貢獻,這對工會干部的創新能力素質也提出了挑戰。
(三)有利于促進高等教育跨越式發展
改革開放以來,我國高等教育取得了很大的成就。在新形勢下,教育部要求全國高校貫徹“鞏固、深化、提高、發展”的方針,要堅決把工作重點轉移到提高教育質量上來。為此,高校工會如何圍繞中心,服務大局,積極協助學校,建設一支高素質的教師隊伍、管理干部隊伍和職工隊伍,努力在提高教育質量方面取得跨越式發展,這是一項極為復雜的系統工程。高校工會必須加強創新建設,為提高學校教育質量,提高人才水平做貢獻,實現為提高學校教育質量方面取得跨越式發展。
二、高校工會工作創新的途徑
高校工會是學校與教職工聯系的橋梁和紐帶,應始終把關心人、理解人、服務人、激勵人、凝聚人作為工會工作的出發點和根本點。
(一)正確定位,切實維護學校職工利益
工會應當是一個工人聯合體的民間組織,一個有共同利益的群體。工會既然是勞動者結社建立的組織,勞動者加入工會,顯然是期望工會能夠代表自己發出聲音,維護自身的權益。但我國工會對基層勞動者的凝聚力和吸引力并不強,勞動者加入工會,很難實現其結社的目的,原因有很多種。其中,工會的行政色彩影響結社目的的實現,這影響工會作用的發揮。
(二) 審時度勢,創新工作思路與措施
工會工作者必須以創新的觀念審時度勢,以創新的勇氣直面難題,以創新的精神拼搏進取,實現各項工作的新突破。要圍繞工作模式求創新,做到計劃來自群眾,活動吸引群眾,工作依靠群眾,領導服務群眾。工會需注重組織各種形式的活動,廣泛吸引、凝聚、團結教職工,充分調動教職工參與的積極性,在增進教職工身心健康的同時,加強教職工之間的溝通與了解,培養教職工的團結協作精神,增強單位的活力與凝聚力。
(三)加強責任約束,切實轉變工作作風
普通工會干部要把創新作為干事創業的突破口、崗位成才的新平臺、發揮作用的新載體、爭做貢獻的新舞臺,著力發掘自己的創新潛能,競相展示自己的創新才智。每個同志都要堅決克服與已無關、“事不關已、高高掛起”的不負責任思想,把創新作為自己的本職責任去履行;克服安于現狀、四平八穩、甘于平庸的不思進取思想,把創新作為自己的事業去追求;克服自我否定、自我放棄、自甘落后的消極思想,把創新作為自己的抱負去探索;克服強調客觀、尋找借口、虎頭蛇尾的怕苦畏難思想,把創新作為履行工會職能作用的舉措去實踐。
(四)與時俱進,改進工會工作方式
在工會工作中,要拋棄一切不合時宜的空洞說教,切實從本單位實際出發,結合學校工作的特點及教師群體的特點,通過開展形式多樣的文體活動,以活動為載體,使全校教職工煥發朝氣和活力。通過各種集體活動,增強凝聚力,使教職工在完成本職工作過程中,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,這也是教師隊伍建設的一個重要組成部分。
總之,高校工會作為群眾組織,肩負著維護、教育和隊伍建設的基本職能,因此,著力發揮好工會在學校的改革發展中的作用既是當前學校的一項重要任務,也具有推動高校民主政治建設的長遠意義。新形勢下,工會工作面臨新情況,新特點,就要不斷解放思想,創新思路,為職工辦好事、辦實事,幫助職工排憂解難。要盡可能的發掘職工的潛能,讓職工在發揮自己智慧的同時成功感得到滿足,并實現自己的人生價值。以深入開展調查研究為基礎,讓他們不斷的探索和創新,以此來增強他們思想政治工作的針對性、實效性和主動性,在開展職工思想政治工作時努力發現新渠道和新領域。使工會組織不斷提高創造力、凝聚力和戰斗力,促進學校又快又好的發展。