中考語文答題要學(xué)會“規(guī)范性表述”

那秀玲

中考語文試卷滿分120分，如何能得高分呢？我想，規(guī)范性表述至關(guān)重要。

所謂規(guī)范性表述，就是在回答主觀性試題時，能夠運(yùn)用相關(guān)的文體知識，科學(xué)準(zhǔn)確、完整全面地表述答案，清晰明確地書寫答案。

我曾經(jīng)教過兩個學(xué)生：學(xué)生甲特別聰明，學(xué)習(xí)成績平時在班級中等偏上；學(xué)生乙學(xué)習(xí)成績中等。然而，兩人于2014年同時參加中考，學(xué)生甲語文成績是76分，學(xué)生乙卻考了107分。為什么成績相差如此懸殊？原因就是學(xué)生甲主觀性試題答題不規(guī)范，沒有使用規(guī)范性表述，失分嚴(yán)重。我們來看兩位同學(xué)的兩道現(xiàn)代文閱讀試題答案，或許能更清楚如何規(guī)范答題。

2014年黑龍江省龍東地區(qū)現(xiàn)代文閱讀《兇手WiFi》第17題：第⑥段中加點(diǎn)的“極”字能否刪去？為什么？（2分）

⑥不過需要提醒的是，如果WiFi使用不正確，也極可能對人體造成傷害。那么，作為普通用戶，在使用無線路由器時應(yīng)該注意什么呢？

我們來看兩位同學(xué)的答案：

甲：這體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性。

乙：不能。“極”是表程度的詞語，強(qiáng)調(diào)可能性大，說明如果WiFi使用不正確，很容易對人體造成傷害。去掉后不能起到突出強(qiáng)調(diào)作用，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

從兩個學(xué)生的回答來看，事實(shí)上他們都明白這道題的意思，但很明顯甲的表述不規(guī)范。首先，兩個問題，甲只回答了一個問題；其次，他沒有結(jié)合文章的內(nèi)容說明不能刪去的原因；最后，表述不夠準(zhǔn)確，不應(yīng)該是“體現(xiàn)說明文的準(zhǔn)確性”，而應(yīng)該是“體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性”。所以，這道題甲只能得到1分或者0.5分的分值，而乙能得滿分。我們再來看另一道題。

2014年黑龍江省龍東地區(qū)現(xiàn)代文閱讀《玉米餅里加了糖》第25題：你是如何理解第⑦段加點(diǎn)詞語“珍貴”和“貧窮”的？（2分）

⑦我有些驚訝地看著王老師，淚水突然止都止不住。在這些真誠的話語里，我看到了卑微的力量，也看到了珍貴的貧窮……

來看兩位同學(xué)的答案：

甲：因為家里窮，沒有好的收入。

乙：“貧窮”是指“我”的家里生活拮據(jù)，買不起好吃的去郊游。“珍貴”體現(xiàn)了“我”對母愛的理解與感激。

我們看，題目中出現(xiàn)了兩個不同的詞語，我們在表述答案時就應(yīng)該從不同的角度去思考，學(xué)生乙采用了分條陳述的方法表述，自然得了滿分。

通過比較兩位同學(xué)的試題答案，同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)兩人成績相差懸殊的原因：學(xué)生甲在進(jìn)行表述時，采用詞或短語的形式；而學(xué)生乙是用幾個完整的句子分條進(jìn)行陳述。每道主觀性試題，學(xué)生甲少則扣1分，多則扣2分。中考語文試卷以主觀性試題為主，分值較大 ，所以學(xué)生甲語文成績很低。

因此，同學(xué)們在回答主觀性試題時，表述一定要規(guī)范，要采用完整的句子來表述，通常情況下，幾分的題就寫幾個句子，要扣住采分點(diǎn)來回答，這樣主觀題才能不失分或少失分。

另外，工整美觀的書寫也至關(guān)重要。特別是寫作文時，字跡工整、美觀能給閱卷老師以賞心悅目的感覺，更能得到一個理想的分?jǐn)?shù)。根據(jù)我多年中考作文閱卷的經(jīng)驗，字跡工整美觀的作文比書寫潦草的同一個寫作水平的作文，至少可以多得5分以上。

同學(xué)們，如果想在中考中取得理想的成績，除了平時掌握扎實(shí)的語文知識，進(jìn)行嚴(yán)格而系統(tǒng)的訓(xùn)練外，答題時表述也一定要完整規(guī)范，字跡清楚。