學生版《馬蘭花》綻放中國兒童藝術劇院

2016年6月25～26日，被選為中國兒童藝術劇院60周年院慶展演季劇目的學生版《馬蘭花》在北京中國兒童藝術劇院上演。演出由北京燈市口小學優質教育資源帶的小學生們呈現。

《馬蘭花》是中國兒童藝術劇院的保留劇目，傳遞了誠信、友善、和諧等社會主義核心價值觀。此次學生版《馬蘭花》采用了中國兒藝第5版《馬蘭花》的劇本和臺詞，唯一不同的是，大演員變成了小演員。北京燈市口小學優質教育資源帶以學科聯動的方式，假期集訓與日常訓練相結合，在中國兒童藝術劇院指導老師和校方指導老師的幫助下，研讀《馬蘭花》劇本片段、畫海報、學唱《馬蘭花》插曲……經過3個月的磨合和排練，最終，一朵朵小小的馬蘭花在中國兒童藝術劇院的舞臺上綻放，孩子們的精彩演繹受到了觀眾的好評。這項活動共有1800余名學生參與其中，在提高藝術審美的同時，提升綜合素養。資源帶四校區，每個校區都有主要演員，以促戲劇教育在各校區的均衡發展。

燈市口小學四年級學生姬紹博在戲中扮演“乖貓”，他告訴記者，開始時不明白如何表演，甚至不能完整表述臺詞，通過老師的指導和鼓勵，他增強了自信心，表演也更自然了。雖然在排練過程中吃了不少苦，但是也學到了很多知識，提高了表演水平，增強了集體榮譽感和責任心。

燈市口小學校長滕亞杰介紹，為促進優質教育的平衡，燈市口小學聯合北池子小學、東高房小學成立燈市口小學優質教育資源帶。2014年7月，燈市口小學優質教育資源帶與中國兒童藝術劇院簽約，成為“高校及社會力量支持中小學體育美育發展工作”項目的一部分，攜手發展學校藝術教育。簽約后，中國兒童藝術劇院走進學校進行了近300次指導，累計授課2000余節。

中國兒童藝術劇院院長尹曉東表示：“戲劇可以影響學生的一生。我們是在通過藝術教育溫暖學生的心靈，讓孩子們從藝術體驗中培養健康的人格。”今年暑期，中國兒童藝術劇院將同燈市口小學優質教育資源帶的學生們一起，赴美國進行英文音樂劇《公主與豌豆》的巡回演出。