經(jīng)合組織公布國際碩博研究生調(diào)查結果

據(jù)經(jīng)合組織（OECD）網(wǎng)站2016年3月9日報道，隨著知識經(jīng)濟和區(qū)域性知識的出現(xiàn)，高端研究與專業(yè)性服務開始變得越來越國際化，越來越多的學生尋求出國攻讀碩士或博士學位的機會。國際學習的經(jīng)驗對學者開展研究與提高專業(yè)素養(yǎng)獨具價值。2015年，歐洲大學協(xié)會曾建議博士研究生應具備參與國際研究項目的能力。

近期，OECD研究發(fā)現(xiàn)，在成員國中，平均10名碩士研究生中就有1名在國外就讀；平均4名博士研究生中就有1名在國外就讀。另外，在OECD成員國中，60%的國際博士研究生的專業(yè)為科學、工程和農(nóng)業(yè)。國際學生傾向于選擇對高等教育的研究投資較大、資源相對豐富的國家進行學習。在OECD成員國的國際碩博研究生中，有53%的學生來自亞洲，這些亞洲學生中有23%來自中國。對于大多數(shù)國際學生輸入國來說，吸引國際學生是出于多重因素的考量，包括國際學生將帶來可觀的經(jīng)濟收入（學費和在該國家的生活開支）、對該國科研成果的貢獻，甚至能充實該國高科技人才、高專業(yè)技能人才隊伍等。

（上海師范大學國際與比較教育研究院徐涵編譯）