從功能對等理論的詞匯層面評析電影《山河故人》字幕英譯

【摘要】中國電影之所以能夠打動各大電影節的評委，離不開制作精良的字幕翻譯。奈達充分考慮了交際環境和目標讀者，提出了功能對等理論，在影視字幕翻譯過程中得到廣泛應用。通過從功能對等理論的詞匯層面評析電影《山河故人》的字幕英譯，旨在完善華語片字幕翻譯實踐提供借鑒。

【關鍵詞】功能對等；影視字幕；《山河故人》

如今，影視翻譯已成為翻譯研究的熱點，但華語片的對外譯介卻遠不及引進影視作品的英譯中研究，因此有必要增加對國產電影字幕翻譯的討論。以在國際上享有盛譽的賈樟柯導演的近期作品《山河故人》為例，從奈達的功能對等理論的詞匯層面評析其字幕翻譯，以期為今后的華語片字幕翻譯提供借鑒。

一、功能對等理論與影視翻譯

1、功能對等理論概要

奈達（1982）認為各種語言具有同等表達力，一種語言所能表達的事情必然能用另一種語言來表達。由此，他把信息論和與符號學引進了翻譯理論，提出了“功能對等”，即“從語義到語體，在譯語種中用最近似的自然對等值再現源語信息”。“功能對等”包括四個方面：（1）詞匯對等；（2）句法對等；（3）篇章對等；（4）文體對等。譯者所追求的應當是對等語，而不是同一語。這在某種意義上說，也就是強調再現源語信息而不強求保持其表達形式。

2、影視翻譯的特點

影視翻譯屬于文學翻譯，但不同于文學翻譯。我國著名影視翻譯家錢邵昌教授（2000）指出影視語言與書面文學語言相比有五個不同的特點，即聆聽性、綜合性、瞬間性、通俗性、無注性。同是影視翻譯經驗豐富的麻爭旗教授將影視翻譯的特點歸納為五點：口語化、人物性格化、情感化、口型化、通俗化。影視作品在傳播流行文化方面的作用越來越凸顯，柴梅萍（2001）就影視翻譯中意象的處理也發表了論述，可見影視翻譯領域中有許多有深度的問題值得探討。

二、從詞匯對等層面舉例分析《山河故人》的字幕翻譯

《山河故人》（Mountains may depart）是由賈樟柯編劇執導的一部家庭劇情現實題材的電影，講述了汾陽姑娘沈濤一家三代人從1999年到2025年情感、時代變化的故事。“每一部影片都是一定文化區域歷史和社會文化生活的反映”。官方英文字幕從總體來說很好地再現了人物對話內容，能夠使“目的語聽眾或讀者在理解和欣賞譯文時所做出的反應，與原文聽眾或讀者對原文的理解和欣賞所做出的反應基本一致”。根據“功能對等”理論，下例子都做到了詞匯層面的對等。

1、晉生：你送一下我吧。送一下吧？

譯文：Wont you see me off？Wont you？

濤兒：甚毛病，有了錢，學會擺架子了，還要人送？

譯文：Are you serious？Getting rich has gone to your head。

對話中濤兒調侃晉生“有了錢，學會擺架子了”，譯者將“擺架子”一詞非常地道得譯成了“go to ones head”，該短語意思是“沖昏頭腦”和“得意”，非常貼切地形容了晉生顯擺，自負的行為和心理，與源語實現了對等。

2、三明：張晉生刷大了，在上海搞風投呢，都成資本家了。

譯文：Zhang Jinsheng has gotten big。He has investments in Shanghai。Hes a real capitalist。

三明與梁子一樣，都是文化程度不高的底層人民，操著一口濃重的山西方言，“刷大了”便是其中的一個代表，譯者將之譯成“go big”，考慮到了電影字幕口語化的特點，簡潔又準確地讓觀眾了解到了“晉生把生意做大了”的意思。

3、濤兒：你能不能讓那女的不要當我的面和我兒子通話？

譯文：Will you tell that woman not to speak to my son in front of me？

晉生：咋了？

譯文：What？

濤兒：你倆懂不懂事？

譯文：Do you two have no sense at all？

“懂事”一詞帶有明顯的文化特色，在中國，說一個人“不懂事”指其不通情理，不體諒別人的情緒，不懂禮數，意思豐富，可在多種場合使用。在該語境中，還未走出喪父之痛的濤兒，聽到自己的兒子也要被送至國外念書，自然氣不打一處來。這里“不懂事”應該指到樂的后媽“不懂得體諒別人的情緒”，剛好跟“have no sense”，即“不體諒，不敏感”的意思對等。

三、總結

“影視翻譯一直被認為地位不如（書面的）文學翻譯，……”雖然我國影視翻譯研究比西方國家起步晚，但最近幾十年得到了飛速的發展。影視字幕翻譯工作者有責任在充分理解影片內容的前提下，照顧英語使用者的理解能力，保留文化特色，為中外文化交流發揮自己的作用。

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【作者簡介】

溫婧洋（1991—），女，吉林蛟河人，東北師范大學外國語學院2015級碩士研究生，主要研究方向：影視翻譯。