林韌石
2016年兒童節(jié)的前一天,長(zhǎng)沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)的同學(xué)們開心極了。
五顏六色的風(fēng)車將校園妝點(diǎn)得分外多姿,“不一樣的童年 同一樣的快樂——‘悅讀·樂寫·善演暨六一慶?;顒?dòng)”即將開幕。
活動(dòng)開始,讀書社團(tuán)“飛吧,夢(mèng)想社”表演根據(jù)小說《像風(fēng)一樣奔跑》改編的三幕情景劇。同學(xué)們演得認(rèn)真入情,帶著大家仿佛穿越了時(shí)光隧道,走進(jìn)了美麗的山間小路,感受著父輩童年的悲歡時(shí)光。
小說作者鄧湘子來到學(xué)校觀看演出。他在演出結(jié)束后,登臺(tái)回答同學(xué)們的問題。
家長(zhǎng)們也來到校園觀看演出。還有兩位家長(zhǎng)拉著孩子的手登上舞臺(tái),講述自己的童年趣事。《像風(fēng)一樣奔跑》情景劇喚起了家長(zhǎng)的童年回憶,現(xiàn)場(chǎng)親子互動(dòng),溫暖又歡快。
彩風(fēng)車轉(zhuǎn)起來,是《像風(fēng)一樣奔跑》里面的一個(gè)情節(jié)。同學(xué)們將自己的閱讀感悟?qū)懗勺魑?,藏在自制的彩色風(fēng)車?yán)?,互相交換,分享心得。
閱讀《像風(fēng)一樣奔跑》,同學(xué)們根據(jù)情節(jié)進(jìn)行改編、演出,動(dòng)手制作風(fēng)車,親子暢談童年趣事。這些有創(chuàng)意的活動(dòng),讓閱讀的體驗(yàn)更深入、更豐富了。
《像風(fēng)一樣奔跑》被許多學(xué)校用來開展創(chuàng)意閱讀活動(dòng)。
長(zhǎng)沙市清水塘三小五年級(jí)的同學(xué)們,在羅湘其老師、黃靜老師的帶領(lǐng)下,四個(gè)班各排練了一個(gè)由書中情節(jié)改編的情景劇,邀請(qǐng)作者到校園去觀看。
長(zhǎng)沙市東風(fēng)小學(xué)吳春花校長(zhǎng)組織過一個(gè)特別的互動(dòng)課堂,每個(gè)同學(xué)都提了一個(gè)有思考價(jià)值的問題,與作者進(jìn)行討論。該校陳宏老師指導(dǎo)班上的同學(xué)們寫出了一批有質(zhì)量的讀后感。安靜的文字在同學(xué)們腦海里動(dòng)起來啦!
小學(xué)生導(dǎo)刊(中年級(jí))2016年9期