學黨章黨規學系列講話做合格共產黨員

◎文/王磊

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學黨章黨規學系列講話做合格共產黨員

◎文/王磊

【教學重點】2016 年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。應該使廣大黨員明白做合格黨員，首先就是要學習黨章黨規、學習系列講話，并將學習的成果落實到具體行動當中。

黨的十八大以來，黨中央在全面從嚴治黨方面開展了一系列行之有效的教育實踐活動，從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面有了明顯的改善，黨的先進性和純潔性得到進一步增強。但是應該看到，黨的作風建設永遠在路上，黨風廉政建設還面臨很大壓力，這就需要使黨的教育學習活動由短暫性、集中性向經常性、普遍性轉變。這次中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”教育就是黨的學習教育常態化的重要舉措。

一、做合格黨員首先要認真學習黨章黨規。黨章黨規是全體黨員行為規范的總遵循，是無產階級政黨先鋒隊性質的根本保證。我們黨歷來最為重視黨章黨規的制定工作，黨的一大便制定了黨（綱）章，從一大到十八大，除了五大以外，黨都根據當時所承擔的歷史任務及時修改完善黨章，并根據黨章的總要求，制定了一系列的黨內規章。全體黨員應該認識到，認真學習黨章黨規是加強黨性修養的基礎，是發揮思想建黨優勢的有效抓手，同時也是衡量一個共產黨員是否合格的基本標準。

中國共產黨是無產階級先鋒隊，這一階級屬性決定了黨必須具有嚴密的組織性、嚴格的紀律性，而黨的紀律集中體現在黨章黨規中，這就需要廣大黨員認真學習黨章黨規，切實按照黨章黨規要求，增強組織性和紀律性，做一名合格的共產黨員。我們黨目前在人數上已經超過8700萬，黨員數量的增加既是優勢，同時也為黨的建設帶來了挑戰。一方面利用黨員數量上的優勢可以團結好最廣大人民群眾，使絕大多數人民群眾都能支持黨和國家事業，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。另一方面也應該看到，數量的增加在某種程度上降低了黨的整體質量，個別黨員雖然在組織上入了黨，但在思想上還沒有入黨。個別黨員沉浸在物欲的世界里，放松了黨性修養，喪失了共產主義的理想信念，對社會主義前途沒有信心，迷信西方政治社會思潮；個別黨員沒有組織性、紀律性，不能主動與中央看齊，妄議中央大政方針；個別黨員忘記了自己黨員的身份，喪失了共產黨人的本色，迷信享樂主義，生活奢靡，甚至個別黨員已經變質為反黨分子，私下里歪曲黨的歷史，抹黑黨的領袖，散發反黨言論，給黨的聲譽帶來了巨大損害。出現這些情況的根本原因就是這部分黨員沒有經常性地學習黨章黨規，喪失了宗旨意識，模糊了自己共產黨員的身份。因此，黨中央決定開展黨章黨規的學習教育十分及時，這對于挽救個別喪失共產主義理想信念、喪失共產黨人階級本色、組織觀念淡薄的黨員意義十分重大。

學習黨章黨規首要的是端正態度，不能為了完成任務而應付學習，走形式主義。應該內心充滿敬畏，自覺學習，時常學習，把學習黨章黨規當作增強黨性修養的“第一法寶”，做到時時勤拂拭，勿使染塵埃。

二、做合格黨員要認真學習習近平總書記系列重要講話。黨的十八大以來，面對世情、國情、黨情出現的新情況、新問題，習近平總書記發表了一系列重要講話，這些重要講話覆蓋治黨治國治軍，涉及政治、經濟、社會、文化、生態等各個方面，是黨和國家治國理政的最新遵循。習近平總書記系列重要講話在內容上既涉及方方面面，又有很強的問題意識，每次談話都是針對經濟社會中出現的重大問題作出重要指示。系列重要講話以馬克思主義方法論為指導，結合當前中國實際，開創了馬克思主義理論的新境界，拓展了中國特色社會主義理論體系的內涵。系列講話不僅是當前治國理政的指導思想，更是治黨治國長期的指導思想。

當前，對于全體黨員來說做合格黨員就是要認真學習習近平總書記系列重要講話，深入領會講話精神，按照講話要求參與到經濟社會發展當中去，在實踐中自覺用系列講話精神武裝自己，使黨員個人思想與中央思想相一致。黨員個人思想能否與中央思想相一致，是衡量一名黨員是否合格的基本標準，同時也是黨能否取得重大勝利的關鍵。每到關鍵歷史時期，黨就會在統一全黨思想方面做出重要舉措。例如，在1941年的延安，抗日戰爭進入到相持階段。為了取得抗日戰爭的最后勝利，黨發動了一場長達四年的整風運動，通過整風運動，全黨統一了思想，凝聚了全黨的力量，最終取得了抗日戰爭的勝利，同時也為解放戰爭的勝利打下了堅實的基礎。可以說，如果不經過延安整風統一全黨思想，中國共產黨很難承擔起領導全國人民共同抗日的重任，也不可能在三年的時間里取得解放戰爭的勝利。因此，在歷史轉折的關鍵時期，統一全黨的思想，凝聚全黨的共識，是黨取得事業成功的最重要因素。我們國家目前同樣處在了歷史轉折的關鍵時期，經濟結構升級能否成功，能否擺脫中等收入陷阱，全面小康社會能否建成等，都成為考驗黨的執政水平的重大難題。面對經濟社會諸多問題，習近平總書記以歷史為鑒，強調全黨同志要樹立統一意識、看齊意識，希望全黨同志凝心聚力，為國家的發展貢獻自己的力量。作為黨員個體，則要自覺學習習近平總書記系列重要講話，以講話為基本要求，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

三、學黨章黨規、學系列講話關鍵要落實在行動上。衡量任何一項學習是否有效的標準都是看學到的東西能否落實到行動上，用理論指導實踐。同樣，全體黨員學習黨章黨規、學習系列講話就是看能否落實到具體行動上，能否按照黨章黨規要求規范自我言行。當前，學習黨章黨規、學習系列講話落實在行動上就是自覺學習馬克思主義理論，提升自身理論水平，用馬克思主義方法論解決實際中出現的問題；就是用系列講話精神武裝自己，把系列講話精神貫徹到實際工作中去；就是在思想上堅定共產主義理想信念，補足精神之“鈣”，自覺抵制各種錯誤思潮，堅定“三個自信”；就是自覺與黨中央保持高度一致，中央的決定要堅決遵守，對黨絕對忠誠；就是要嚴守黨的規矩、黨的紀律，嚴格按照黨章黨規的要求，不越雷池半步；就是要密切聯系群眾，保持共產黨人的優良作風，艱苦奮斗、吃苦在前、享樂在后，心里始終裝著人民群眾，發揮共產黨員模范帶頭作用；就是踐行黨的宗旨，始終要有公仆意識，全心全意為人民服務，做到權為民所用，利為民所謀。

學習黨章黨規、學習系列講話，不僅僅表現在規范自己的行動上，還表現在通過自己的實際行動去影響身邊的群眾，擴大黨的群眾基礎。作為一名合格的黨員，要發揮自身的先鋒模范作用，要在廣大群眾中傳播正能量。當有的群眾對黨的政策不夠理解時，要耐心細致地進行講解，當有的群眾對黨產生誤會，對黨失去信心時，要及時主動消除個別群眾與黨的隔閡，使絕大部分群眾做到與黨同心同德。當個別不懷好意的人惡意攻擊黨，污蔑黨的歷史與黨的領袖時，作為一名黨員要堅決給予回擊，確保黨的聲譽不受辱。這也是衡量一個黨員學習黨章黨規、學習系列講話是否入腦入心的標準，是否具有堅定黨性的標準，是否在黨為黨、在黨愛黨的標準。

思考題：

1.努力成為一名合格黨員在學習上有哪些具體要求？

2.如何評估黨員學習黨章黨規、系列講話的實際效果？

□本欄編輯／白華鮮