圖書館數字閱讀服務

摘 要：隨著信息技術的發展，信息的傳播方式發生了極大變化。人們閱讀方式也隨之改變，帶來的是圖書館服務方式的改變。本文通過介紹數字閱讀概念和特點，為圖書館的數字閱讀服務提供可行措施。

關鍵詞：信息；圖書館；數字閱讀

作者簡介：李梅（1970-），大學本科，副研究館員，曾發表論文數篇。

[中圖分類號]：G25 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-27--01

數字閱讀服務是圖書館適應數字時代發展的產物，是數字資源與閱讀服務的結合。數字資源的發展和數字閱讀的興起不但改變了人們的閱讀習慣，同時也改變著圖書館服務方式。

一、數字閱讀概念

數字閱讀指的是閱讀的數字化，有兩層含義：1.閱讀內容以數字化的方式呈現，比如電子書、電子地圖、數碼照片等等；2.閱讀方式的數字化，不再是閱讀紙張，電子儀器，比如電腦、手機、閱讀器等。[1]和傳統的紙質出版物比較，數字化電子出版物具有檢索方便、儲存量大、便于保存、成本低廉等優點。數字閱讀的內容也從文字與圖片擴展到了聲音和視頻等形式，打破人們過去單純依靠視覺獲取信息的閱讀方式。由于閱讀載體的便攜性，使得人們在任何地點，閑時都可以利用手機等工具進行閱讀，因此數字化閱讀日益受到當代年輕人的喜愛和追捧。

二、數字閱讀現狀

在去年德國法蘭克福書展上，多達361家參展商以“數字化出版”為主題。保守估計，全球電子圖書的市場份額2018年將超過傳統圖書。電子出版業的繁榮發展，說明當今世界已進入了一個數字化閱讀的新時代。在日本，“手機小說”成為青少年的閱讀新寵。據《朝日新聞》報道，由年輕業余作者通過手機撰寫以手機閱讀的小說受到了年輕人的喜愛。這種小說的特色是語言風格完全來自青少年的日常生活，不乏有他們才使用的流行用語。由于手機畫面顯示的字數有限，這種小說運用的詞句也大多言簡意賅，符合年人快節奏的生活方式。在美國，傳統的新聞業在數字化浪潮的沖擊下也積極向數字媒體和網絡媒體轉型，力求與新的傳播式融合。這種轉型吸引了很多流失已久的青年讀者。據調查，由于接觸網絡報紙，18到24歲的美國人比10年前閱讀報紙的比例有所上升。以《紐約時報》為例，只有2%的年輕人閱讀它的紙質報紙。而網上，閱讀它的人數卻飆升至18%之多。

三、圖書館服務方式變化

根據2015年第35次中國互聯網絡發展狀況統計報告，截至2014年12月，我國網民規模達6.49億，互聯網普及率為47.9%，我國手機網民規模達5.57億，網民中使用手機上網的人 群占85.8%。網絡閱讀與手機閱讀成為數字閱讀的主要方式，讀者已經大大減少對圖書館場地的依賴，這也是近些年圖書館讀者流失的主要原因之一，圖書館傳統服務在時間與地點上都受到限制，沒法滿足讀者隨時隨地迅速獲取信息與知識的要求。圖書館需要新的服務模式，不僅在圖書館內為讀者供服務，更要在館外為讀者提供數字閱讀服務。

四、圖書館數字閱讀服務措施

（一）數字資源建設

隨著數字閱讀的普及，圖書館應該建設數字資源用以服務讀者。但是當前圖書館數字閱讀普及率不高，主要原因是由于圖書館的數字資源還不夠豐富，使讀者產生不好的閱讀體驗。圖書館應該增加數字資源建設經費，以建立豐富的數據庫，開展互動閱讀、個性化推薦、多媒體閱讀等方式，來滿足讀者閱讀新需求。圖書館館與館之間也應該加強合作，通過網絡實現數字資源共享來豐富數據庫，為讀者提供更多選擇。

（二）在線閱讀服務

在線閱讀以其閱讀方便的優點深受當前讀者喜愛，已成為常用閱讀方式。圖書館應該順應趨勢，充分利用網絡，通過建設圖書館網站，在網站上提供在線閱讀服務和數字資源下載，以便讀者隨時隨地都能夠方便的讀取圖書館資源。還可以通過云計算等技術手段，推出無線移動閱讀服務，針對安卓、蘋果等智能手機、平板開發圖書館專用APP，使讀者能夠通過使用APP在館外也能方便地使用圖書館資源。

（三）閱讀引導

數字閱讀在給讀者帶來便利的同時，也影響了閱讀效果。深閱讀、精閱讀逐漸被瀏覽式淺閱讀和手機碎片化閱讀取代，面對海量資源，許多讀者不知如何駕馭信息，不知如何搜索有用信息，造成盲目閱讀。此時圖書館就要做好閱讀引導工作[2]，引導讀者如何保持閱讀心態和掌握閱讀技巧，提升讀者獲取和鑒別信息能力。要做好引導工作，圖書館應該根據讀者不同類型和不同需要，給讀者書目推薦和幫助讀者制定閱讀計劃。有方向性的整合紙質閱讀與數字閱讀，結合各自優點，培養讀者養成兩種閱讀方式綜合利用的習慣，引導讀者回歸深閱讀和精閱讀。圖書館還可以申請自己的微博、微信、易信等公眾賬號，為讀者提供咨詢服務，還可以在網站里建設論壇，讀者可以在論壇里發書評，發閱讀感悟，通過彼此交流促進數字閱讀發展。

五、結語

數字閱讀已經成為當前人們主要的閱讀方式，圖書館要想抓住讀者，只有順應時代發展，利用新的網絡信息技術，將電子資源進行多媒介、多形態展示和傳播，以滿足讀者需求。

參考文獻：

[1]胡石.新媒體在圖書館閱讀服務中的應用研究[D].長春：東北師范大學，2011.

[2]劉陽.數字閱讀時代高校圖書館文獻導讀工作探微[J]圖書館工作與研究，2013，（11）：96-99.