勇氣讓生活更精彩

周颙

摘 要：《老人與海》的主題是人要勇敢地面對挑戰：“你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。主人公桑提亞哥是海明威創造的“硬漢性格”的繼續和發展。本文初步研究小說中象征手法的運用使失敗也是光榮的，并且可能會孕育新的成功。

關鍵詞：勇氣；象征；硬漢形象

[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-29-0-01

古巴老漁夫桑提亞哥，獨自一個出海捕魚，在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大，比老人的船只還要長，老人和這條魚在大海上搏斗了兩天兩夜，憑借自己的頑強，殺死了這條魚。在歸程中，老人又一再遭到鯊魚的攻擊，最后回港時大馬林魚只剩下一副魚骨了。

老人捕魚，不僅是為了謀生，更是“為了光榮”。他把大海看成是人生的角斗場，把捕魚視為人生的戰斗。在老人看來，“人和魚，說到究竟，這一個總要殺死那一個。”在波濤洶涌的大海上，遇到狡猾的大馬林魚時，老人說：“你要把我害死呀，魚呀。”“我從來沒有見過比你更宏大、更美麗、更沉著或更崇高的東西。來把我害死吧，我不在乎認害死誰。” “你是我的朋友……我必須把你害死。”正因為魚在老人眼里和他自己一樣崇高，并同樣擁有堅定不移的目標、與對手周旋的智慧、不屈不撓的意志， 它才成為老人的對手和朋友，只有在這樣強大的對手面前，老人才能證明自己的力量。當老人成功地捕獲大馬林魚時，人們贊美的并不是老人的捕魚技巧，而是老人的勇氣，自信和不妥協的精神。

然而，生活總是一場戰斗緊接著一場戰斗，而且每一場戰斗都可能會比前一場更加險惡。在回程的路上，馬林魚的血腥引來了兇狠的鯊魚。在這部充滿象征意義的小說中，如果說大馬林魚象征了人類所遇到的勢均力敵的對手的話，鯊魚所象征的就是人類所不能征服的力量。

在鯊魚吃掉了四分之一的馬林魚時，老人說：“哎， 或許，我本來就不應該到這么遠的地方來，現在倒好，不僅苦了自己，還害了那條馬林魚。”當鯊魚吃掉了一半的馬林魚時，老人對著大馬林魚說：“魚啊魚，我現在真的后悔了，后悔來到這遠海，后悔莫及捉到你。現在我們倆都被毀了。不過你也看到了，我們倆可干掉不少的鯊魚啊，還弄殘了幾個。其實，你的長嘴也很厲害，不知道你曾經用它戳死過多少條鯊魚呢？”老人在與鯊魚搏斗的過程中，是越來越喜歡這大馬林魚了。甚至在鯊魚撕扯大馬林魚的時候，老人竟然感覺到“像是在撕扯自己的身體一般”。這不僅象征了高尚的人類對競爭對手的尊重，甚至有對競爭對手的懷念，更有在身處險境時的失落后悔。這種“后悔失落”與“人是不可以被打敗”的主題是完全不矛盾的。因為海明威所要塑造的并不是抽象的純粹的教條的英雄，而是在遇到厄運之后，有正常的人類的自我懷疑情緒之后，重新站立起來，勇敢地面對挑戰的硬漢形象。這樣的硬漢形象是更生動而且更豐富更真實的。

與鯊魚奮戰到半夜時，老人心里己經清楚地意識到這是一場不可能打勝的戰爭，但老人并沒有放棄。他堅信：“人，不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”老人的這段話樸實而震撼人心。人和動物的最大區別在于靈魂。對手的強大、老人的年邁、手上臉上被釣索勒出傷痕、在與鯊魚搏斗中受傷的膝蓋……沒有什么對他是有利的。然而老人的靈魂是堅強的：他用魚叉，用槳柄，用短棍，用舵把……老人拼盡全力與鯊魚搏斗，實踐了他的人生準則——“人， 是不可以被打敗的。”

最終，老人疲憊不堪地回到了小漁村，但大馬林魚被吃光了，老人仍然沒有錢。因此有的人認為老人空忙一場，一切似乎沒有任何改變。然而，在本文看來，人生中失敗是不可避免，但人永不磨滅的斗志、不屈不撓的精神，高貴而有尊嚴的靈魂卻是永恒的。有了這些，就會有進步，就會有希望，就會有未來，失敗也就不是那么可怕了。所以，在鯊魚把大馬林魚都吃光之后，老人居然老人感到了一些輕松，老人這樣想著，“他絕對不會想到， 被打敗了居然還會這樣的輕松”

在小說的結尾，游客贊美馬林魚骨架的美麗，老人答應和馬諾林一起去捕魚，并告訴馬諾林“一定要把槍頭磨得又鋒利又堅韌，最好是怎么也沒法折斷。我這次就吃虧了，在最要命的關頭，刀被弄斷了。”老人又夢到了獅子。老人的夢的主題常常是年輕時在非洲海岸上看到的獅子；老人的口頭禪是：“要是那孩子在就好了。”這些小小的細節看似微不足道，卻是老人個性的最真實的體現。獅子是力量的象征，孩子是老人青春的縮影。雖然老人己經老了，但他的那顆心依然年輕，就和他年輕時堅持和強壯的黑人對手扳了一天一夜的手腕，最終一點一點扳倒對方時的心一樣。就是這一顆堅強的心，支持著這樣一個堅強的靈魂，支持到把所有對手打敗。

《老人與海》的故事情節簡單，但卻有著豐富的人生內涵。海明威敘述簡練，含蓄簡約，全篇運用了大量的象征手法和心理描寫。不同的讀者對老人的經歷會有不同的解讀。在本文看來，老人的故事象征著在人在同外界勢力搏斗時難免失敗，但只要勇敢面對，不失尊嚴，即使失敗也是光榮的，并且會孕育新的成功。

參考文獻：

[1]何曉明.硬漢的歸宿 [J].西南民族大學學報（人文社科版）.2008，12.

[2]徐小平.橫看成嶺側成峰遠近高低各不同--《老人與海》主題探幽 [J]黃山高等專科學校學報.2000，5.