簡析屈原、司馬遷之生死觀

摘 要：屈原與司馬遷面對類似的困境卻做出了不同選擇：三閭大夫的死給后世帶來的不僅僅是端午節，更多的是文化意義和愛國情懷；而太史公的活給后世留下了的《史記》和正直敢言的精神。偉人的不同選擇，給后世留下無盡思考。二者的選擇有其相同之處，也有不同之處，并反映了其人格魅力。

關鍵詞：屈原；司馬遷；生死觀

[中圖分類號]：I206 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2016）-24-0-01

“舉世混濁而我獨清，世人皆醉而我獨醒”，“寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙市之溫蠖乎！”這都表明了屈原的愛國熱情和孤傲性格。司馬遷也曾感慨：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛！”來表現自己對生死的態度。不同的人生態度，不同的人生抉擇，不同的命運結局，下面我們便對二人的生死觀做出探討。

一、不同的生死抉擇，相同的文人情懷

人活著就是為了追求人生信念、目標，如果有幸可以追求到自己的理想，人生會更加輝煌，生命也會更加有意義。可是當人生的信念、追求再也不可能達到，甚至是所有的外部環境都對自己造成阻力的時候，放棄也不失為一種反抗、斗爭方式。

1、失意人生的無奈苦楚

屈原出身貴族，擁護國君統治，他為國家盡心盡力。國君不辨忠奸，流放屈原，是第一次失望。懷王被張儀欺騙，痛失國土，是第二次失望。張儀再次來到楚，懷王聽信讒言又放其歸秦，是第三次失望。懷王客死秦國，頃襄王更加令人失望，再度流放屈原，是第四次失望。屈原雖遭放逐，卻仍眷戀楚國，時刻惦記重返朝廷，希望楚王覺悟。但是國君最終讓他失望，秦攻陷郢，屈原徹底失去信心，“美政”理想再難實現，懷著滿腔憂憤，屈原選擇了死亡。

司馬遷的家族世代為史官，從小受到儒家思想的教育，忠君愛國的思想可謂是根深蒂固。元封元年，司馬談卒，司馬遷從武帝封禪泰山后守喪致仕（司馬遷被奪情，足見當時君臣相知）。司馬遷滿懷仕途熱情，甚至勸隱居的朋友出仕。武帝討伐匈奴時，為使李廣利建功，把重兵交給他，卻失敗了。讒臣猜中武帝心事，諉過李陵。司馬遷為其辯解，卻傳來李陵為匈奴練兵的消息，武帝大怒，族滅李家，將司馬遷宮刑。司馬遷見朝風不正，帝王不明辨，失望透頂。但為夢想，他不能死，只能忍辱偷生。

2、生死之困的艱難選擇

面對相似的困境，二人不同的選擇，讓我們深思，到底誰對誰錯呢？屈原國破家亡，走投無路，國君疏遠，美政理想破滅。他深深眷戀著理想，當無法實現之時，精神支柱倒塌，他用死捍衛理想、與黑暗現實斗爭保持精神潔凈。屈原作品中出現的彭咸、伯夷、伍子胥等人，都用自殺方式了結自己，他認為死亡是對理想最好的守護。司馬遷在《報任安書》中訴說痛苦：“太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辭令，其次詘體受辱，其次易服受辱，其次關木索、被箠楚受辱，其次剔毛發、嬰金鐵受辱，其次毀肌膚、斷肢體受辱，最下腐刑極矣！”他排列了十種恥辱，這都是人世間的極大不幸，而“最下腐刑極矣”。一個“最”字，還要加一個“極”字，可以說把恥辱寫到了極點，它使司馬遷陷入了痛不欲生的境地，但他仍選擇活。為父親囑托和自己要完成《史記》的夢想。

二、不同的生死抉擇，不同的生活背景

1、大時代背景不同

七國爭戰的形勢、變革與反變革的沖突、士階層的活躍、百家爭鳴的學術環境等，是產生屈原其人的大背景。社會動蕩，秦為實現統一必會有所行動，對于大國楚不能強攻，需要策略。所以張儀去攪起楚國內爭，使屈原失去信任，以削弱楚國。另外，破壞楚國和齊國關系。屈原是楚國貴族，忠于國家，楚破敗后，他不會為他國賣命來實現 “美政”理想。故楚國破敗，意味著夢想破滅。

司馬遷生活的時代可謂是四方皆平。國外局勢穩定。西漢國力強大，匈奴、羌族等不敢輕犯，不會輕易滅國，即使司馬遷失去皇帝信任，至少還有自己的國家和實現夢想的機會。時代給了司馬遷機會活下去，也給了他機會實現夢想，所以司馬遷為了夢想隱忍而生。

2、國內生活背景的不同

楚國本是強國，但是奸臣當道，使國力衰微。上官、子蘭等陷害忠良，國君昏聵，輕信讒言，使屈原多次流放。以上種種使“美政”理想無處實現，國都淪陷，復國無望又令屈原絕望，只得殉國。

西漢是偉大的時代，楚、齊等文化大發展，異國情調和經濟勢力膨脹，又是漢武帝統治的盛世。齊人的風流倜儻，楚人的多情善感，都集于司馬遷之身。司馬遷有足夠的條件實現理想。雖然官場黑暗，也不至于危及社稷，武帝不像楚君一樣無能。司馬遷受辱后，對官場失望，更專注于著書，實現夢想。他還有精神支柱和實現夢想的條件，所以他不放棄生命而選擇痛苦的活。

他們生死觀的并非因生活背景不同而有很大不同，只因條件不同而選擇了兩條維護夢想和自身高尚精神的道路而已。

三、結論

屈原為了夢想、忠于祖國，舍身赴死。司馬遷為實現夢想和生命價值，完成未竟事業，忍辱偷生。他們用不同的選擇鑄就了永恒的精神豐碑。他們選擇雖不同，但體現了相同的生死觀：生也為夢為國，死也為夢為國。我們當代人，也應該具備這種情懷，書寫自己的快意人生。

參考文獻：

[1]張大可著.《司馬遷評傳》（上）[M].南京大學校內.南京大學出版社出版.

[2]郭維森著.《屈原評傳》[M]. 南京.南京大學出版社出版.

[3]李長之著.《司馬遷之人格與風格》[M].天津.天津人民出版社出版.