新媒體環境下對大學生思想政治教育工作的思考

摘 要：新媒體的蓬勃發展對當代大學校園文化產生了巨大的影響，給大學生的生活、學習和交流方式帶來了顛覆式的變化，大學生的思想狀態和思維軌跡在互聯網的沖擊之下呈現出時代性的嶄新特征。大學生思想政治教育工作必須積極地做出應對，針對新媒體環境下工作對象、工作平臺和工作內容的新特點，對現有的傳統教育模式進行探索和改革，理清下一步工作的新思路，找到工作重點難點問題的突破口，不斷開創大學生思想政治教育工作的新局面。

關鍵詞：新媒體；大學生；思想政治教育

中圖分類號：G641 文獻標識碼：B 收稿日期：2016-01-15

一、新媒體環境下大學生思想政治工作呈現的特點

1.工作對象新特點

網絡將大學生帶入一個嶄新的時代，大學生這個群體特征也隨之發生了顯著變化?？葱侣?、使用免費信箱、利用網絡資源、網上聊天、網上游戲、電子商務、使用免費個人主頁等是學生網上的主要活動。大學生網民具有隨意性大、網絡知識相對貧乏以及還不太成熟等特點。

2.工作平臺新特點

如今，高校新媒體平臺建設早已打破單一的方式，呈現出多元化、多樣性的特點。校內網站、校園貼吧、微博、微信、QQ群等為大學生提供了各種方便、快捷、多彩且集玩、用、學、買和展示、交流為一體的網絡平臺，大學生參與熱情高漲，校園生活日趨豐富，師生距離也逐漸拉近，形成了良好的互動氛圍，尤其是當前微信公眾號的廣泛注冊應用，將高校對新媒體的運用推向了一個新的高潮。

3.工作內容新特點

新媒體時代的大學生有更為積極活躍的思維模式和行為方式，為思想政治教育工作注入了新的內容和價值。但是當前的網絡環境下很多大學生的也呈現出新問題，如沉迷網絡游戲荒廢學業，淪入網戀不可自拔，陷入網絡詐騙人財兩空，信謠傳謠導致惡劣社會影響，過度依賴網絡世界導致厭學厭世等，這些都鞭策我們的教育必須增強時代性和感召力，不斷研究和改進思想政治建設這個時代課題。

二、新媒體環境下大學生思想政治工作發展的路徑

1.抓住時代特點，理清發展新思路

網絡時代的來臨，迎合了大學生的碎片化需求和個性表達欲望，大學生思想政治教育工作必須適應這個新環境，從解決新問題入手，從新的視角去思考我們的思想教育往何處去的問題，切實弄清楚當前的大學生思想政治工作是什么，想明白該怎么做等基本問題，不斷提高新時期思想政治工作的質量。

2.針對瓶頸問題，尋找工作突破口

針對新媒體環境下大學生出現的一些問題，如在網絡世界對真實的自己習慣性隱藏而現實中人際關系淡漠；在放縱式的不受約束的網絡世界里，自控力下降以及社會責任感的淡化；面對海量知識和信息缺乏篩選和鑒別的能力，浪費大量的時間和精力，影響身體狀況甚至還會上當受騙等，大學生思想政治教育工作僅靠傳統方式已經遠遠跟不上學生發展變化的速度，教育內容的更新、思路的拓展、手段的進化成為必然。要通過知曉新媒體的主流平臺、遵守新媒體時代的游戲規則、掌握新媒體的應用本領等方式和途徑，幫助學生提高利用新媒體的技能水平，不被海量信息綁架，不被低俗觀念腐蝕，培養學生的辨識能力，訓練學生的自控能力。

3.師生互動共建，打開工作新局面

大學生思想政治教育工作要做好，離不開黨的領導和指引，離不開對學生的貼心關懷，必須緊貼學生思想、有的放矢地去做。一是運用新媒體的多元化，拓展思想政治教育傳播載體，讓思想政治教育的內容“走出課堂”“走進媒體”，讓學生隨時都能利用新媒體了解到思想政治教育內容。二是運用新媒體促進思想政治教育者與學生進行有效互動，充分發揮新媒體的導向性、政治性、親和性作用，將大學生所熟知的積極、健康的網絡文化內容補充到思想政治教育內容中去，增強大學生的親切感和融入感，以此提高大學生學習思想政治教育課程的熱情。三是運用新媒體打造健康向上、活潑生動的思想政治交流平臺，營造特色文化“微”品牌。結合大學生的專業特點，通過特色微信公眾號等形式弘揚中國特色社會主義主旋律，打造立場鮮明、個性活潑、內容豐富、語言生動、資訊及時的思想政治傳播平臺，形成健康的校園輿論氛圍，傳播思想政治教育核心價值觀。

參考文獻：

[1]蔣 宏.新媒體導論[M].上海：上海交通大學出版社，2006.

[2]趙長渝.試論大眾傳媒與思想政治教育創新[J].教育探索，2004，（7）.

[3]王偉偉.新媒體時代下高校思想政治教育探析[J].濟南職業學院學報， 2011，（6）.