淺談幼兒體操對幼兒身心發展的作用

中圖分類號：G831 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）02-000-01

摘 要 幼兒體操對幼兒的發展是多方面的。本文重點分析了幼兒體操對幼兒身心發展的促進作用，以促進幼兒的全面、健康發展。

關鍵詞 幼兒體操 身心發展 促進作用

幼兒體操是指以學齡前兒童為主要對象，以徒手操動作為主，輔以簡單的技巧動作，加上形式多樣的隊形變化和造型，配上節奏鮮明而歡快的音樂，集體團結協作完成的一種體育活動。幼兒體操的開展對幼兒的身心發展具有重要的意義。因此，國家應該大力提倡幼兒體操，提高幼兒的綜合素質。

一、幼兒體操對幼兒身心發展的促進作用

（一）幼兒體操有利于增強幼兒的體質

幼兒期正處在成長發育最快的時期，良好的體育鍛煉對促進幼兒發育有明顯作用。在發育的過程中，幼兒體操動作不僅能使身體各部位得到鍛煉，而且對幼兒健康有積極的促進作用。特別是當前生活條件好，營養過剩，形成挑食，偏食，有的過于肥胖，有的體弱多病，孩子的身體素質比較低下。因此，在幼兒園開展幼兒體操訓練，是鍛煉幼兒身體素質的一項重要途徑。

（二）有利于促進幼兒的心理健康

在幼兒進行體操運動的過程中，要想完成一系列的動作，幼兒必須注意力集中。因此，多參加幼兒體操有利于鍛煉學生的注意力，使學生全神貫注于自己所從事的活動之中。同時，幼兒體操是一種集體性的活動，需要所有幼兒的共同努力與配合。在這個過程中，幼兒的團隊合作意識得到了提高；在幼兒體操的過程中，教師要注意多鼓勵幼兒，從而激發幼兒的興趣，增強幼兒的自信心。這些對于幼兒的心理健康及心理素質的提高都具有十分重要的意義。

（三）幼兒體操有利于促進幼兒良好個性的培養

活潑好動是幼兒期的特點之一，利用符合幼兒發展特點組織有趣的體操活動，愉悅幼兒身心，是教學所要求的目標。幼兒體操會促進教材的編排注重科學性、趣味性，如果采取恰當的引導方法，就能發展幼兒柔韌、協調、力量、平衡、靈敏、勇敢等身體動作能力。在活動過程中，良好的個性包括：“愛”的教育，勇敢教育，自信心的教育，紀律的教育，集體主義精神的教育，獨立性的教育等。培養幼兒良好的個性品質，能起到事半功倍的效果。

（四）有利于促進幼兒的智力發育

幼兒智力的發展主要源于其大腦的發展及成熟，而大腦的發展需要營養來支撐。多參加幼兒體操，有利于幫助大腦吸收更多的營養。就幼兒階段來說，大腦活動的主要的能量來源是糖，這主要通過食物來獲得，并且攝入體內的糖要通過血液輸送到大腦。參加基本體操，能夠增強學生的消化能力和食欲，使幼兒能夠攝入更多的營養，包括血糖等。同時，通過參加基本體操活動，幼兒體內的血流量會增多，輸送氧氣和養料的能力也會提高，這會極大地促進大腦的發育，從而促進幼兒智力的全面發展與提高。

（五）幼兒體操提高音樂的審美能力

幼兒體操一個最重要的作用，就是通過鍛煉塑造幼兒的形體美的同時提高幼兒的審美能力。在音樂的伴奏下，幼兒根據韻律、節奏協調全身的動作。實踐證明，經過幼兒體操的訓練，很多幼兒的走路姿勢、站姿、坐姿都非常優雅。特別是在音樂的熏陶下，幼兒的節奏感特別強，體型健康勻稱，給人視覺的美感。對幼兒自身來說，通過體操的訓練，審美能力得到提高和深化。

（六）有助于幼兒鍛煉堅強的意志品質

現階段我國人口政策下，獨生子女的承受能力，意志品質有不同程度的下降，幼兒體操的鍛煉過程，在教師的正確指導下，能盡早鍛煉幼兒的承受能力、競爭能力，能培養幼兒堅強的意志品質。幼兒體操對幼兒的生理、心理、智力等方面的生長發育起著重要的作用。因此體操在幼兒教育中是促進幼兒德、智、體、美全面發展的重要內容和有力手段。

二、加強幼兒體操可持續發展的建議

（一）豐富幼兒體操內容，增加趣味性

在幼兒體操的開展過程中，還存在一些問題，主要表現為：幼兒體操的編排比較單一，編排內容枯燥、乏味，幼兒在學習時普遍缺少興趣。為了提升幼兒學習的興趣，幼兒體操教師需要以幼兒的年齡和心理特征作為出發點，采取多樣化的方法對體操內容進行編排，以促進幼兒學習的積極性。在編排的過程中要注意以下幾點：首先，編排的內容要符合幼兒的年齡和身心發展特點；其次，幼兒體操的教學內容要貼近幼兒的生活，便于幼兒接受；再次，幼兒體操在實際的教學過程中要因人而異，因材施教，這樣便于教師對每一名幼兒進行指導；最后，在幼兒體操的編排過程中還要動靜結合，注意激發幼兒參與的主動性與積極性，突出幼兒體操的趣味性、針對性和多樣性特征，促進幼兒體操的可持續發展。

（二）加強幼兒體操教師骨干培訓，提高教師綜合素質

幼兒體操的可持續發展，依賴于體操教師隊伍的發展。雖然目前，幼兒體操在我國已經開展了十多年，但是，幼兒體操的發展還相對緩慢，為了促進幼兒體操的發展，需要加強幼兒體操教師隊伍建設。在全國范圍內舉辦幼兒體操培訓班，讓教師盡快對自己進行充電，另外，還要加強教師對幼兒心理、生理方面的培訓，讓幼兒在進行體操學習的過程中身心能夠得到全方面的發展。此外，還要加強教師對體操教學理論、訓練方法的研究培訓，使幼兒的身心能夠得到全方面的發展，提高教學的效率和效果。

三、小結

幼兒是祖國的花朵，是未來我國社會主義現代化的建設者和接班人，對實現中國民族的偉大復興發揮著極為重要的作用。因此，我們必須做好幼兒的教育工作。幼兒體操以培養幼兒的學習興趣為主，對幼兒的身體、心理、智力發育、良好的個性的養成、交際能力、審美能力等的提高具有重要的作用。

參考文獻：

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