新時期下高校學生黨支部建設的問題分析與對策思考

【摘要】當前國內外政治經濟局勢不斷變化和發展，高校青年學生思維的活躍度不斷提高，為高校黨建工作帶來了諸多挑戰。過去對于高校黨支部自身建設重要性的認識不足，加之傳統的工作方式方法沒有得到與時俱進地發展與改進，已經越來越不適應當前大學生的思想政治教育工作開展，更不利于大學生黨員的培養與發展。如何進一步提高高校黨支部建設發展水平，不斷加強黨組織的凝聚力，永葆我黨的青春活力和戰斗力，成為了我們每一位基層黨務工作者必須努力思考、改進提高的重要工作。

【關鍵詞】高校；學生黨支部；問題分析；對策思考

一、問題提出

高校學生黨員是大學生中的先進個體，學生黨支部則將這些先進個體有機組織起來，是其最基層的組織機構。長期以來，黨中央一直高度重視高校黨建工作，十八大報告明確指出，新形勢下，黨建工作應注重“創新基層黨建工作，夯實黨執政的組織基礎”。因此，如何更好地建設高校學生黨支部，對于擴大學生黨員在青年學子中的示范作用，把更多的優秀青年吸收入黨，增強黨組織戰斗力、凝聚力、創造力，有著極為重要的意義。作為高校學生黨建、思想政治教育的一線工作者，我們理應深入思考，與時俱進，努力開創高校黨建工作的新局面。

二、當前高校學生黨支部建設中存在的問題分析

近年來，在黨中央的正確領導下，各高校高度重視，高校學生黨支部建設取得了可喜的成績，學生黨員、入黨積極分子占比不斷提高，黨支部組織機構進一步完善，支部建設和管理機制也不斷創新。但隨著國內外政治經濟局勢的不斷變化，各種功利化、娛樂化的思想正不斷沖擊著我們的青年學生。過去的一些工作方式方法也開始明顯地制約了我們高校學生黨支部的發展，影響黨組織的建設成效。

（一）教育對象變化，工作開展難度大

當前的在校大學生，“95后”已經成為主力。他們在我國改革開放高速發展的黃金時期長大，充滿個性，思想獨立、活躍，網絡已成為其獲取知識、信息最主要的來源。而很多傳統的思想教育方法已經不能被“95后”學生所接受，在進行思想教育時，學生與老師之間的信任度大大降低，工作開展困難。

（二）支部活動形式單一，“模式化”、“套路化”嚴重

當前大學生思想多元化，追求新知，銳意創新。而故有的一些支部組織活動形式，如開大會、讀文件、聽報告已經無法激發青年學生黨員的參與熱情。即便是支部大會上的組織發展，其應有的使命感、儀式感也在逐漸減弱。

（三）學生黨支部工作指導和經費支持不夠

部分高校中，對于黨支部書記政治理論素養的學習教育培訓力度不夠，院級黨委（黨總支）對于學生黨支部的工作認識不到位，工作指導不夠系統，活動缺乏經費支持。從而造成黨支部書記工作被動，缺乏熱情，畏難情緒嚴重，難以正確處理黨建工作與業務工作的關系。

三、加強和改進高校學生黨支部建設對策思考

（一）以教育對象為中心，切實提高學生黨員綜合素養

面對“95后”的教育對象，只有為其量身打造“成長計劃”，才能將思想教育、理想信念教育落到實處。首先，應教育和引導學生黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，面對社會上的不良風氣和一些功利化腐朽思想，有正確的辨別是非觀念，不能盲從。其次，樹立優秀黨員學習榜樣，通過講座、訪談、論壇等受青年學生所歡迎的形式，通過生活中鮮活的人物、事件使學生黨員進一步深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義，培養奉獻意識，為成為學生群體中的標兵與旗幟而不斷努力。最后，提供學生黨員鍛煉平臺，通過多個系統性活動，為提高學生黨員綜合素養提供保證；同時，建立科學、公開、透明的考核評價機制，提高學生黨員學習提升主觀能動性，形成良性循環。

（二）緊跟新媒體時代步伐，開拓學生黨支部建設新途徑

在當前的新媒體環境下，我們的生活、學習、交流形式都發生了重大變化，大學生的體現則尤為突出，微信、微博、支付寶、有道詞典、高德地圖、美團、美圖秀秀等APP的使用，大學生們被手機緊緊綁在一起，其對于新媒體的歡迎和依賴程度可見一斑。因此，我們的工作思路就必須緊跟新媒體時代步伐，積極探索高校學生黨支部建設的新途徑，才能取得新時代下黨建工作的勝利。新途徑一：建立網上溝通平臺。網絡信息傳播具有高速度、大容量的特點，新媒體其本身簡單易操作，溝通效率高。對于一些時事熱點問題，可在學生黨支部內部借助平臺各抒己見，不僅效率提升，而且黨員不受空間、時間制約，交流溝通意愿提高。新途徑二：黨支部組織活動方案網上征集系統。每學期制定黨支部活動計劃時，先在征集系統上提出活動草案，征集支部各成員意見和建議，為活動開展獻計獻策。通過網上系統征集方案，不僅可以有針對性地量身定做支部活動，還能夠提升支部成員的參與意識、主人翁意識，為活動的后期開展提供保障。

（三）提高學生黨支部自身建設重要性認識，提供全面支持與保障

首先，學校層面應進一步提高認識，把加強和改進新時期下學生黨支部建設作為黨建工作的長期重要工作，使學生黨員、學生黨支部永葆青春活力。其次，選配好學生黨支部書記。作為學生黨支部建設的落實者，支部書記的政治素養、工作能力、奉獻精神直接決定了工作開展的成效，對于黨支部書記的工作考核，應作為其整個工作績效的主要考核方面。再者，提供政策支持與保障。當前各高校不斷提高辦學質量，學術科研水平成為了評價高校教師的重要指標，在這樣的背景下，“教學科研工作是實的，黨務思想工作是虛的”，“政治理論學習文章寫得再多，比不上一篇學術論文的真正價值”等片面言論在四處傳播。因此，既要設定黨支部工作任務目標，又要提供開展黨支部組織活動的經費保障；既要明確黨支部書記的工作職責，又要切實解決支部書記的待遇問題和后顧之憂。

參考文獻

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