近日,唐山豐潤區一市民報料稱:正上高一的女兒晚自習期間被所在班級的班主任叫到辦公室,強制將頭發剪得七零八碎。日前,豐潤區教育局已責令該校進行調查,并要求涉事教師作書面檢查。(2015年12月9日中國新聞網)
學校規定學生的發型標準,不是不可以,但是不能過分苛刻,要尊重學生個性,以人為本,注重人文精神。對待學生發型,既不能通過強制手段強迫學生剪掉頭發,也不能不征求學生及其家長意見,任由學校單方面出臺規定,然后強制執行。最起碼,學校要舉行聽證會,讓學生及其家長參與意見和建議。同時,學校必須遵守法律法規,尊重學生個人私權。學校的規定不能凌駕于法律之上。尤其是在目前價埴多元與個性張揚的時代,學校更應該與時俱進,充分尊重學生個性,在學校管理中更多地凸顯人性化,而不能依靠“奇葩校規”簡單粗暴地管理學生。
有些學校對學生外表、發型要求太過嚴苛,“統一著裝”“統一發型”已經嚴重侵害學生的個人權益。這一點必須得到糾正。在一個“連心儀的服裝也不能穿、心儀的發型也不能選擇”的環境中,如何培養學生個性?苛刻的“奇葩校規”只能造就一大批毫無個性、毫無棱角、毫無特色的“清一色面孔”,如同制造機器零件的流水線,這樣的管理方式實際上已經背離教育的初衷。培養學生個性、尊重學生人格,應該落實在實實在在的教育行動中,而不是喊喊口號,做做樣子。學校要真的尊重學生、培養個性,筆者之見,不妨先從打破發型禁錮開始。