推進(jìn)黨員進(jìn)社區(qū)做好“四個(gè)抓”

日前，習(xí)近平總書記對(duì)在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，要求把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每個(gè)黨員。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

在黨政機(jī)關(guān)和國有企事業(yè)單位中開展黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐，做好這項(xiàng)工作，對(duì)堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，意義重大。

抓認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化黨建重責(zé)任

黨建從過去的主要抓思想建設(shè)、廉政建設(shè)拓展到現(xiàn)在的“六位一體”，因此，現(xiàn)在基層黨組織更要提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化黨建責(zé)任意識(shí)，牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的理念，充分發(fā)揮黨建凝神聚魂、凝心聚力促發(fā)展的作用。以筆者單位黨建工作情況為例，中心黨委承擔(dān)集體責(zé)任，確定黨員進(jìn)社區(qū)工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“工作在單位，活動(dòng)在社區(qū)，奉獻(xiàn)在崗位”。中心黨委書記是抓黨建工作“第一責(zé)任人”。

抓機(jī)制，完善制度重長效

黨員進(jìn)社區(qū)不僅僅是填個(gè)表格，要真正實(shí)現(xiàn)資源下沉、服務(wù)下沉，應(yīng)建立健全長效機(jī)制，推動(dòng)黨員進(jìn)社區(qū)管理落細(xì)落實(shí)。不少基層黨組織都建立了由單位黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨辦牽頭抓總，各支部協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，將黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)納入到黨委、支部、黨員三級(jí)目標(biāo)管理體系。譬如，為扎實(shí)開展在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，有效發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立良好形象，有的建立了領(lǐng)辦登記制度，有的實(shí)行共建制度，有的完善考評(píng)制度，還有的則建立領(lǐng)導(dǎo)基層黨建聯(lián)系點(diǎn)制度。

抓方法，創(chuàng)新形式重服務(wù)

開展“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的開展要結(jié)合各自單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，圍繞為民服務(wù)主線，重點(diǎn)抓方法，明需求，確定怎么做。一是服務(wù)內(nèi)容要合理，單位黨委應(yīng)充分發(fā)揮帶頭作用，深學(xué)一層，走在前面，帶頭下基層調(diào)研，各支部實(shí)地走訪調(diào)查社區(qū)群眾的服務(wù)需求，掌握現(xiàn)狀，分析存在的問題，確定服務(wù)工作內(nèi)容。二是活動(dòng)開展要豐富，根據(jù)前期調(diào)研情況，各基層黨組織根據(jù)成員業(yè)務(wù)專長，分團(tuán)隊(duì)包干，選擇共建對(duì)象，針對(duì)責(zé)任區(qū)、縣（市）的服務(wù)需求，制定服務(wù)時(shí)間、形式和內(nèi)容。制定服務(wù)內(nèi)容菜單，供社區(qū)群眾選擇。通過各種豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，凝聚起強(qiáng)大的正能量，有效破解在職黨員進(jìn)社區(qū)“干什么、怎么干”等難題。

抓實(shí)效，勇于奉獻(xiàn)重?fù)?dān)當(dāng)

在職黨員作為黨員隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量，發(fā)揮作用往往是在工作單位，是在“八小時(shí)”以內(nèi)，在此之外發(fā)揮黨員作用不明顯。開展黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，完善了在職黨員與群眾聯(lián)系交往的形式，通過參與社區(qū)建設(shè)和管理，密切黨群干群關(guān)系。尤其是深入開展“兩學(xué)一做”以來，黨員更是結(jié)合思想、工作、生活實(shí)際，查找和補(bǔ)齊自身存在的短板，立足崗位“亮身份、亮承諾、亮作風(fēng)、亮業(yè)績”，充分發(fā)揮先鋒帶頭作用。對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容，定期學(xué)習(xí)探討，一起查找問題解決問題，把黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)安排更合理，開展得更加豐富多彩、形式多樣，滿足群眾多種多樣的實(shí)際需求。通過黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的開展，促進(jìn)工作聯(lián)系實(shí)際，以學(xué)促思、以思促改、以改促干，不斷煥發(fā)基層黨組織和黨員干部的生機(jī)活力。

（作者單位：杭州市疾病預(yù)防控制中心）