學(xué)齡肥胖兒童單足靜態(tài)平衡能力的研究①

馬金花 龐爾江

(1.蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇蘇州 215104;2.蘇州大學(xué) 江蘇蘇州 215006)

學(xué)齡肥胖兒童單足靜態(tài)平衡能力的研究①

馬金花1龐爾江2

(1.蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇蘇州 215104;2.蘇州大學(xué) 江蘇蘇州 215006)

平衡能力涉及到各類群體中,近年來(lái)國(guó)內(nèi)學(xué)者主要以老年人的平衡能力研究為主。這一研究熱點(diǎn)主要是基于對(duì)老年人跌倒風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估。平衡能力的研究已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)術(shù)界最為活躍的研究領(lǐng)域。根據(jù)實(shí)驗(yàn)組受試者年齡、形態(tài)學(xué)指標(biāo)篩選出30名受試者,其中15名為學(xué)齡肥胖兒童,采用win-pod平衡功能檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)受試者進(jìn)行單足和雙足平衡能力測(cè)試。通過(guò)測(cè)試學(xué)齡肥胖兒童與正常兒童的平衡能力,來(lái)對(duì)肥胖兒童靜態(tài)平衡能力進(jìn)行評(píng)估,歸納出學(xué)齡肥胖兒童靜態(tài)平衡能力的特征。

肥胖兒童 單足 靜態(tài)平衡能力 研究

平衡能力涉及到各類群體中,近年來(lái)國(guó)內(nèi)學(xué)者主要以老年人的平衡能力研究為主。這一研究熱點(diǎn)主要是基于對(duì)老年人跌倒風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估。平衡能力的研究已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)術(shù)界最為活躍的研究領(lǐng)域。它的研究涉及到了多個(gè)學(xué)科,如醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、體育學(xué)、生物工程等多個(gè)學(xué)科。我國(guó)對(duì)人體平衡能力的研究已經(jīng)從起步階段進(jìn)入到不斷完善時(shí)期。本課題為今后更深層次的平衡的診斷研究提供相關(guān)依據(jù),促進(jìn)“學(xué)齡兒童平衡能力”基礎(chǔ)理論研究。

1 研究方法

1.1 文獻(xiàn)資料法

通過(guò)查閱大量相關(guān)文獻(xiàn),根據(jù)關(guān)鍵詞“靜態(tài)平衡能力”、“學(xué)齡肥胖兒童”篩選出相關(guān)文獻(xiàn)20篇,確定本課題的研究方法與內(nèi)容。

1.2 實(shí)驗(yàn)法

根據(jù)實(shí)驗(yàn)組受試者年齡、形態(tài)學(xué)指標(biāo)等從多名受試者中選取30名,其中15名為學(xué)齡肥胖兒童,基本情況見(jiàn)表1。

表1 受試者基本情況(±s)

表1 受試者基本情況(±s)

組別 人數(shù)（人） 年齡（歲） 身高（cm） 體重（kg）實(shí)驗(yàn)組 15 8.45±1.27 153.47±5.23 49.52±3.28對(duì)照組 15 8.36±1.21 154.36±5.37 38.74±3.36

表2 睜眼左足站立時(shí)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組受試者靜態(tài)平衡能力

表3 睜眼右足站立時(shí)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組受試者靜態(tài)平衡能力

2 結(jié)果

實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組重心動(dòng)搖軌跡長(zhǎng)(Length)、重心平均動(dòng)搖速度(Avg.v)、Y軸動(dòng)搖速度(Y speed)這3項(xiàng)指標(biāo)在兩組之間的差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05,表2),說(shuō)明它們之間有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。在表3

中可以看到,除了Y軸平均擺幅(Y dev.)的P值大于0.05以外,其他各項(xiàng)指標(biāo)的P值均為P小于0.05。說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組在睜眼右足站立時(shí),Y軸平均擺幅(Y dev.)這一指標(biāo)之間沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

在閉眼左足站立(表4)中,只有Y軸動(dòng)搖速度(Y speed)在兩組之間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05),其他指標(biāo)在兩組之間的差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)。在閉眼右足站立(表5)時(shí),Y軸平均擺幅在兩組之間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。

表4 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組閉眼左足站立時(shí)的靜態(tài)平衡能力

表5 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組閉眼右足站立時(shí)的靜態(tài)平衡能力(±s)

表5 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組閉眼右足站立時(shí)的靜態(tài)平衡能力(±s)

指標(biāo) 實(shí)驗(yàn)組（±s） 對(duì)照組（±s） F P重心動(dòng)搖軌跡長(zhǎng)（mm） 663.86±162.90 539.20±184.85 16.00 0.127外周面積（mm2） 1984.24±785.79 1315.5±775.23 19.16 0.071重心平均動(dòng)搖速度（mm/s） 62.36±14.73 48.38±16.29 18.69 0.078 X軸動(dòng)搖速度（mm/s） 41.98±12.28 34.30±11.63 14.36 0.168 Y軸動(dòng)搖速度（mm/s） 45.50±11.25 34.83±13.53 19.18 0.071 X軸平均擺幅（mm） 9.87±2.16 8.31±1.56 18.53 0.080 Y軸平均擺幅（mm） 12.65±3.74 8.95±2.89 24.75 0.023

3 討論與分析

實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組在睜眼單足站立測(cè)試靜態(tài)平衡能力指標(biāo)的比較中,睜眼右足站立的各項(xiàng)指標(biāo)除了Y軸平均擺幅以外,其它各項(xiàng)指標(biāo)在兩組之間的差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。而睜眼左足站立時(shí),只有重心動(dòng)搖軌跡長(zhǎng)、X軸動(dòng)搖速度和X軸平均擺幅這3項(xiàng)指標(biāo)在兩組之間的差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05),這說(shuō)明通過(guò)長(zhǎng)期活動(dòng)對(duì)右足的站立平衡能力提高比左足的站立平衡能力多些。因?yàn)閷W(xué)齡兒童前庭器官功能正處于一個(gè)不斷發(fā)展不斷成熟的時(shí)期,而頻繁的活動(dòng)課正是加速發(fā)展前庭器官功能的助推劑。在活動(dòng)課中出現(xiàn)的頻繁跳躍、旋轉(zhuǎn)和擊打不斷刺激前庭器官,使得前庭器官長(zhǎng)期處于這一環(huán)境中,有了一定的適應(yīng)能力,從而增強(qiáng)了前庭器官的穩(wěn)定性功能,單足靜態(tài)平衡能力得到改善。由于頻繁的活動(dòng)課是單足擊打出去,這使得經(jīng)常運(yùn)動(dòng)腿的小腿三頭肌肌纖維增粗,肌肉橫斷面積加大,進(jìn)一步增大了這一側(cè)足的站立能力。這也是睜眼條件下,左右足站立不同指標(biāo)出現(xiàn)差異性的原因。

在閉眼單足站立測(cè)試靜態(tài)平衡能力指標(biāo)時(shí),閉眼左右足的各項(xiàng)指標(biāo)中,分別只有Y軸動(dòng)搖速度和Y軸平均擺幅這兩個(gè)指標(biāo)在實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組之間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。因?yàn)轭l繁的活動(dòng)課是在睜眼條件下進(jìn)行的,它不需要練習(xí)者在閉眼條件下完成動(dòng)作。也就是說(shuō),參與頻繁活動(dòng)課的正常兒童在閉眼單足站立時(shí)的靜態(tài)平衡能力優(yōu)勢(shì)不是那么明顯。除了閉眼右足站立時(shí)Y軸動(dòng)搖速度這一指標(biāo)沒(méi)有顯著性差異。其他5種測(cè)試方案中,Y軸動(dòng)搖速度均有顯著性差異。Y軸動(dòng)搖速度表示測(cè)試時(shí)間內(nèi)重心前后方向偏移的快慢程度,而在閉眼右足站立時(shí)Y軸平均擺幅卻有顯著性差異,所以人體重心發(fā)生晃動(dòng)主要是前后方向的。這也符合學(xué)齡兒童發(fā)生摔倒、損傷事件中,前后方向概率大這一研究。

[1]張建國(guó),毛文慧.中老年人靜止站立時(shí)平衡機(jī)能研究[J].中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志,2008,27(5):604-607.

[2]Herpin G, Gauchard GC,Lion A,et al.Sensorimotor specificities in balance control of expert fencers and pistol shooters [J].Journal of Electromyography and Kinesiology,2009,20 (1):162-169.

[3]Lion A,Gauchard GC,Deviterne D,et al.Differentiated influence of offroad and on-road cycling practice on balance control and the related-neurosensory organization[J].Journal of Electromyography and Kinesiology,2009,19(4):623-630.

G80-05

:A

:2095-2813(2015)09(a)-0016-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.25.016

蘇州市體育局體育科研局管課題,課題編號(hào):TY2015-307。

馬金花(1984,1—),女,漢,江蘇人,研究生,講師,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。

龐爾江(1988,5—),男,山西懷仁人,蘇州大學(xué)2013級(jí)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)方向在讀研究生,研究方向:運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)。